【題目】中學生的下列做法，不符合建設“資源節約型、環境友好型社會”的是
A. 飯菜吃多少買多少，不浪費 B. 垃圾入桶，愛護校園
C. 吃飯常用一次性餐具 D. 走路或騎自行車上學
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖一為呼吸系統的組成示意圖，圖二為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。請據圖回答問題：
(1)人體進行呼吸的主要器官是圖一中的[ 1 ]_____，[ 2 ]_____不僅是氣體的通道，而且還能使達到肺部的氣體溫暖、濕潤和_____。
(2)圖二所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由_____層扁平上皮細胞構成，這有利于_____。
(3)圖二中a代表的物質是_____，血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后，其成分變化是_____含量增加。
(4)圖二所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖一中[3]_____應處于_____狀態。此時肋間肌處于_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】衡陽的魚粉可謂聞名遐邇。該米粉軟滑爽口，魚肉鮮美細膩，是備受人們青睞的早點之一。吃下一碗魚粉，其中的主要成分會在你的體內經過神奇的旅程，最后被消化為可吸收的物質。
Ⅰ.圖中的曲線甲、乙、丙表示食物中的淀粉、蛋白質和脂肪在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。請據圖回答：
(1)米粉的主要成分是淀粉，能代表淀粉消化過程的是曲線________。
(2)魚肉的主要成分是蛋白質，它的初步消化在圖中所示的________(填字母)段完成。
(3)小華同學長期偏食、挑食，愛吃魚肉，不吃蔬菜、水果，導致其牙齦出血，可能是體內缺乏________。
Ⅱ.某中學生物興趣小組欲探究“米粉在口腔中的變化”，按照下表所示的方案進行了實驗，請根據下表回答問題：
(4)為探究“唾液對米粉的消化作用”，選用1號和2號兩支試管做對照實驗，在A處應加入________。
(5)1號試管中加入碘液后溶液不變藍，原因是________________________________________。
(6)如選用1、3、4號試管進行實驗，所探究的問題是：________對淀粉的消化是否有影響？
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【題目】某中學為了增強學生食品安全意識，舉辦了以“食品安全與健康”為主題的校園漫畫競賽，下圖是一幅獲獎作品，請回答問題。
（1）中學生正處于生理發育期，更應注意合理營養。合理營養是指 而平衡的營養。
（2）為了做到合理營養，我們每天按營養學家設計的“ ”均衡地吃那五類食物。
（3）購買包裝食品時，除了要注意是否有QS標志外，一定要查看生產日期和 期。
（4）向食品中添加防腐劑可以防止由 引起的食品腐敗，但要遵照國家標準規范使用。
（5）作為一名中學生，當發現商家有類似漫畫中的違法行為時，在力所能及的范圍內，你的做法是 。
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【題目】青蛙的呼吸是（ ）
A.在陸地上用肺呼吸，在水中用鰓呼吸
B.在陸地上用肺呼吸，在水中用皮膚呼吸
C.幼體用鰓呼吸，成體以肺呼吸為主
D.幼體既能用皮膚呼吸，又能用肺呼吸
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【題目】閱讀科普短文，回答問題。
人們通常認為，光合作用是綠色植物和藻類的“專利”，然而，最近科學家有了令人驚奇的發現，他們把綠色的成年綠葉海天牛（一種以藻類為食的海洋軟體動物）從野外移到實驗室中，發現它們在有光條件下，也能吸收二氧化碳，即使不提供食物，也存活了十個多月。并在它們的腸細胞中觀察到了葉綠體，這些葉綠體來源于被啃食的藻類。
通常，獨立的葉綠體會在幾天內迅速喪失光合作用能力，這是因為與光合作用有關的基因，有一部分位于藻類細胞的細胞核內。為什么綠葉海天牛沒有藻類細胞核，卻能維持葉綠體功能長達十個多月呢？科學家們研究推測，這很可能與藻類和綠葉海天牛之間存在基因轉移有關，即藻類與光合作用有關的核基因轉移到了綠葉海天牛的細胞核中。
基因轉移可以分成垂直基因轉移與水平基因轉移兩類。垂直基因轉移是指生物個體通過繁殖將自己的基因傳遞給后代的行為。水平基因轉移是指差異生物個體之間的基因轉移，這里所說的差異生物個體，可以是完全沒有任何親緣關系甚至種類完全不同的兩個個體。
為了進一步證實上述推測是否正確，科學家們選擇處于圖某發育階段的綠葉海天牛，對其染色體上基因進行檢測。結果表明，在綠葉海天牛的染色體上，的確檢測到與光合作用有關的藻類核基因。這一結果證明，藻類核基因確實轉移到了綠葉海天牛的細胞核中，并且能夠通過卵遺傳給下一代。
（1）成年綠葉海天牛長時間不進食卻可以存活，是因為在有光條件下，它們能夠吸收______（氣體），在體內的葉綠體制造______供自身利用。綠葉海天牛體內的葉綠體來源于______。
（2）綠葉海天牛將與光合作用有關的藻類核基因整合到自己染色體上的行為，屬于______（垂直/水平）基因轉移。
（3）在檢測藻類核基因是否真的轉移到綠葉海天牛的細胞核內時，為避免進食后腸道內藻類對結果的影響，可選擇圖1中______（填字母）發育階段的綠葉海天牛進行檢測。
（4）綠葉海天牛的一些近親，必須依靠持續的啃食藻類來更新體內消耗的葉綠體，以維持光合作用。推測這些“近親”的染色體上______（存在/不存在）光合作用有關基因。
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