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8月1日,中國青島國際海洋節舉行魚苗放流活動,一群小學生在奧帆中心將5萬尾牙鮃魚苗放歸大海,增加海洋魚類品種,維持海洋生態平衡.下列屬于海洋魚類的是(  )
A、帶魚B、鳙魚C、青魚D、草魚
考點:魚類的主要特征
專題:
分析:魚的種類很多,我們需要對魚進行分類,根據魚的生活環境可以分為淡水魚和海水魚兩大類,淡水魚是指在其生活史中部分階段或是終生都必須在淡水域中渡過的魚類,常見的淡水魚有青魚、草魚、鰱魚、鳙魚、中華鱘等.海水魚是指生活在海洋中的魚,常見的海水魚有帶魚、金槍魚等.
解答:解:帶魚又叫刀魚、牙帶魚分布比較廣,以西太平洋和印度洋最多,我國沿海各省均可見到,屬于海洋魚類.
青魚、草魚、鰱魚、鳙魚生活在淡水域中,屬于淡水魚.
故選A
點評:解答此題的關鍵是了解各種魚的生活習性和生活環境.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

兩棲動物青蛙的幼體叫做
 
,用
 
呼吸,用
 
游泳.成體
 
,肺
 
,同時皮膚
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

細菌體內部有葉綠體,能夠獨立生活.
 
.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

葫蘆蘚的根狀物被稱為假根,這是因為( 。
A、它只吸收水分而不能吸收無機鹽
B、它至吸收無機鹽而不吸收水分
C、它起固定作用,而沒有吸收功能
D、它能進行光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

按照是否有脊柱可把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,下列全屬于無脊椎動物的是(  )
A、對蝦、螞蟻、墨魚
B、鱷魚、魷魚、娃娃魚
C、蝙蝠、蝴蝶、蒼蠅
D、青蛙、青魚、烏龜

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科目:初中生物 來源: 題型:

晉江是泉州市的母親河.下列能構成一個生態系統的是( 。
A、整條晉江
B、晉江中所有浮游植物和全部的水、泥沙和礦物質
C、晉江中所有的動物和植物
D、晉江中所有的生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

《寂靜的春天》一書,在世界范圍內引起了人們對野生動物的關注.下列關于動物與人類關系的說法中,不正確的是( 。
A、動物可作為人類食物和藥材原料
B、模仿動物可發明新儀器、新設備
C、通過轉基因可讓牛生產珍稀藥物
D、自然狀態下,動物不會危害人類

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列動物都屬于兩棲類的一組是( 。
A、大壁虎.蛙.黃金蟒
B、蛙.大鯢.蟒蛇
C、蟾蜍.蠑螈.青蛙
D、娃娃魚.青蛙.大壁虎

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科目:初中生物 來源: 題型:

通過微生物的作用,豬糞等物質可被分解為二氧化碳和水等物質,為農作物所利用.這類微生物在生態系統中所屬的成分及其分解有機物的方式依次為(  )
A、消費者、呼吸作用
B、分解者、分解作用
C、生產者、光合作用
D、非生物的物質與能量、消化作用

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