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 PM2.5是指大氣中直徑小雨或等于2.5微米的顆粒物,富含大量的有毒有害物質,會直接進入支氣管和肺泡.世界衛生組織推薦,空氣中PM2.5濃度年均值不應高于10微克/平方米.為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否有關,同學們在廣場周邊對空氣進行采樣,采樣時段與統計結果如表.處理后的數據繪制成如圖柱狀圖,請分析:
組別 PM2.5(毫克/立方米)
排量(車流量最小) 上班時段(車流量大) 中午(車流量。 下班時段(車流量最大)
第1組 19 89 43 97
第2組 22 82 38 98
第3組 20 86 41 99
(1)在該探究實驗中,同學們“將采樣時段”設定為該實驗的
 
,而其他條件都相同.
(2)為減少實驗誤差,應對表中3個小組同學的數據做怎樣的處理?
 

(3)實驗結果PM2.5濃度最高的時段是
 

(4)根據實驗結果,可以得出的結論是
 

(5)根據實驗結論,請你為我市空氣質量的改善提一條合理化的建議:
 

(6)請你根據所學知識,進一步判斷PM2.5通過肺泡進入血液循環后,最先到達心臟的哪個腔
 
,跟這個腔相連的血管是
 
,管內流
 
血.
練習冊系列答案
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現代生物技術主要有
 
 
等生物技術;“超級鼠”和“超級細菌”是通過
 
技術培育出來的.

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分析轉基因鼠的研制過程:
(1)在這項探究中,被研究的性狀及控制這個性狀的基因依次是
 

(2)在顯微鏡下將大鼠生長素基因用
 
注射小鼠尚未融合的受精卵內的卵細胞核或精子核中.
(3)將已經導入了大鼠生長激素基因的受精卵,注入小鼠的
 
中去.這樣小鼠的輸卵管中就有了兩種受精卵,一種是導入了大鼠生長素基因的受精卵,另一種是輸卵管中原有的未轉基因的受精卵.
(4)轉基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間是什么關系?
 

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PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,人體吸入后經呼吸道進入肺,甚至進入血液,引發疾。铝邢嚓P敘述正確的是(  )
A、PM2.5指數越高說明空氣質量越好B、公布PM2.5指數有助于引導公眾關注空氣質量C、咳嗽、哮喘等是由病原體引起的,與PM2.5無關D、PM2.5對人體健康的影響主要表現在誘發消化系統疾病

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某同學在做采集和測算教室內的塵埃粒子的探究實驗時,將多個載玻片分別放在講桌上、窗臺上、后排課桌上,來收集塵埃粒子.他這樣做的目的是( 。
A、設置對照實驗B、確定變量C、設置重復實驗D、以上都不對

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根據探究實驗“采集和測算空氣中的塵埃粒子”回答下列問題:
(1)采集塵埃粒子時,載玻片上涂凡士林的目的是
 

(2)對采集的塵埃粒子進行計數,由于塵埃粒子比較細小,需要在
 
下進行;塵埃粒子數目很多,一般采用
 
法對玻片上的塵埃粒子進行計數.按照這個方法,請你圖中里面將計數的格子涂上陰影.
(3)塵埃粒子并不是均勻分布的,要使測算結果盡量準確,應該設置
 

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分析下列活動.請回答問題
空氣質量與人的健康息息相關,而大氣中的污染物對人體健康危害極大.某學校生物小組的同學們希望通過測量空氣中的塵埃粒子,來了解周圍的空氣質量.他們同時分別在綠樹下、道路邊放置涂凡士林的10片載玻片,30分鐘后取回在顯微鏡下觀察計數.得到實驗數據:綠樹下塵埃粒子數7800個,道路邊19200個.
(1)根據實驗過程,你認為他們要探究的問題是
 

(2)他們同時分別在綠樹下、道路邊放置載玻片,其目的是
 
.為排除偶然因素造成的誤差,放置10片載玻片用來設置
 
組.在用顯微鏡計數時,通常采用
 
 取樣法進行抽樣檢測.
(3)分析實驗結果,你得出的結論是
 
. 
(4)通過探究活動對你有何啟示?請為改善家鄉的空氣質量,提出一些建議.
 

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每個公共場所都有關于不隨地吐痰的警示牌,主要的原因是為了預防( 。,因為痰里含有細菌等.
A、消化道疾病B、呼吸道疾病C、血液傳染病D、皮膚傳染病

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生物學是一門實驗性科學,實驗操作要規范.下列操作錯誤的是( 。
A、蓋蓋玻片時,可以直接用手拿蓋玻片隨意蓋上B、實驗結束后,應清理實驗桌,將儀器排放整齊C、用顯微鏡時,取鏡應右手握住鏡臂,左手托住鏡座D、使用單面刀片做蠶豆葉的徒手切片時,應注意不傷手

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