精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】下面顯微鏡的結構中，具有放大作用的是（ ）

A. 物鏡 B. 反光鏡 C. 細準焦螺旋 D. 遮光器

【答案】A

【解析】試題分析：顯微鏡的鏡頭有目鏡和物鏡兩種，物鏡是安裝在轉換器上的，因此物鏡有螺絲紋，目鏡是直接放在鏡筒里的，鏡和物鏡起放大作用，顯微鏡的放大倍數等于目鏡和物鏡放大倍數的乘積。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內膈肌所處的幾種狀態．當膈肌由A狀態向C狀態轉換時，胸廓容積、肺內氣壓和呼吸情況分別是（　�。�

A. 擴大、下降、吸氣

B. 擴大、升高、呼氣

C. 縮小、下降、吸氣

D. 擴大、下降、呼氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】面對環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢，黨的十八大報告指出，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念。請回答下列問題。

（1）生態系統是在一定的空間范圍內，_____和_____所形成的統一的整體。一片森林、一片草原、一個湖泊等等，都可以看作一個個生態系統。如圖要構成一個生態系統還需要陽光、水分、空氣等部分，以及_____。圖中有機物含量最多的生物是_____，它是生態系統中的_____。

（2）圖中共有_____條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯形成了食物網。如果圖中生物所在的這個生態系統被有害農藥污染，那么，生物體內含有的農藥濃度最高的生物是_____。

（3）在生態系統中，雖然各種生物的數量是在不斷變化的，但在一般情況下，各種生物的數量和所占比例是_____的，這說明生態系統具有一定的自動_____能力；圖中，如果大量捕捉野生青蛙和鳥類，一段時間內，會導致蝗蟲的數量_____，使水稻減產。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】米勒首創的化學進化模擬實驗，可以證明生命起源過程中從到
這一階段是可能的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖依次為桃的花、枝條和果實的結構示意圖，請據圖回答：

（1）在桃花的結構中，最主要的部分是[ ] ___________ 和[ ] ___________。

（2）按照芽的著生位置不同進行劃分，芽A應屬于_________，由_________發育而成。

（3）木本植物莖能夠逐年增粗的原因是：__________細胞不斷分裂，向內形成新的木質部，向外形成新的韌皮部。

（4）桃子是由受精后的[ ] _________發育而來，其中D是由________發育而來。

（5）嫁接是果農在改良果樹品種時所采用的方法，若接穗為開紅花的蜜桃，砧木為開白花的蜜桃，接穗枝條上花朵的顏色應是____________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關花的結構的敘述正確的是（　�。�
A.花的主要結構是花瓣和雌蕊
B.雌蕊下部的子房里有種子
C.成熟雄蕊的花藥里面有花粉
D.雌蕊由柱頭、花絲和子房構成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體部分組織形成的大致過程，請據圖回答問題：

（1）圖中A過程表示_____，細胞經過此過程后，新細胞與原細胞中的染色體數目_____。

（2）圖中B過程表示_____，形成了多種不同的組織。圖中②屬于_____組織，其在人體中具有_____和_____的功能。

（3）人體中除了①和②兩種組織外，還具有：血液等_____組織；骨骼肌、心肌等_____組織，其具有_____的功能，能夠使機體產生運動。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】A～D表示番茄不同的結構層次，請據圖分析并回答下列問題：

（1）番茄由小長大與細胞數目增多和細胞體積增大分不開，其中細胞數目增多是由于細胞_____的結果。

（2）植物細胞通過細胞分裂和細胞分化形成圖B，在此過程中細胞的形態結構和功能產生了差異，細胞中的遺傳物質_____（填”會”或“不會”）發生改變。

（3）從植物體的結構層次來看，番茄的葉屬于_____。

（4）番茄的結構層次由小到大依次是D→B→_____（用圖中字母和箭頭表示）。

（5）與人體的結構層次相比，番茄植株的結構層次中沒有_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體生殖系統中，產生卵細胞，形成受精卵，胚胎發育的場所分別是（　　）
A.卵巢，輸卵管，子宮
B.卵巢，陰道，子宮
C.輸卵管，子宮，卵巢
D.卵巢，子宮，輸卵管

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视