【題目】圖是植物花的傳粉和授精過程示意圖,請據圖回答問題:
(1)圖中A是_______,內含花粉;ǚ蹚膱D中A傳送到E的過程叫作傳粉。傳粉有________傳粉和________傳粉兩種方式。
(2)粉受到E處分沁的黏液的刺激,萌發長出G_________,G內含精子。植物的精子與H________結合成受精卵的過程,叫作受精。
(3)C是子房,可發育成_____。D是______,可發育成種子。
(4)果實主要包括________和_________兩部分。
【答案】花藥 自花 異花 花粉管 卵細胞 果實 胚珠 果皮 種子
【解析】
在圖中,A是花藥、B是花絲、C是子房(或子房壁)、D是珠被、G是花粉管、H是卵細胞。
(1)圖中A是花粉管,受精完成后雌蕊的柱頭和花柱會枯萎凋落;ǚ蹚膱D中A傳送到E的過程叫做傳粉。傳粉有兩種方式;一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程,就是異花傳粉;花粉落到同一朵花的柱頭上的過程,就是自花傳粉。
(2)花粉受到E處分泌的黏液的刺激,萌發長出G花粉管,花粉管內含精子。植物的精子與H卵細胞結合成受精卵的過程,叫受精。另一個精子與中央極核融合形成受精極核。
(3)完成傳粉、受精后,子房繼續發育,如圖:
,
可見,C是子房可發育成果實,D胚珠,可發育成種子。
(4)果實有子房發育而成,主要包括果皮和種子。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是植物生長、發育過程中遇到的相關問題,請回答:
(1)圖中該植物的根系屬于____,植物由小到大的生長過程中主要通過圖乙中的[1]____吸收水分和無機鹽,再由根、莖、葉內的輸導組織輸送到植物體各處。
(2)圖甲是植物的芽,能發育成莖的是圖中的____,能發育成側芽的是圖中的____。
(3)圖丁中大豆種子萌發時,吸水膨脹,種皮變軟,細胞____逐漸增強。[____]____內的營養物質被逐漸轉化、輸送后,[____]____生長最快發育成根,②____發育成___________。
(4)圖丙中子房內的胚珠主要由____和____組成。
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【題目】有人計算出一株玉米從出苗到結實一生中,大約需要消耗200千克以上的水,這些水中只有大約2. 2千克是作為玉米植株的組成成分以及參與各種生理過程,其余那么多的水都到哪里去了呢?請結合下面的綠色植物葉片結構示意圖回答相關問題:
(1)通過觀察可以知道,葉片是由上表皮、下表皮、[2]_____和[3]組成的。
(2)植物主要通過根吸收水分;吸收的水分通過圖中的[3]等結構內的導管運輸到莖、 葉、花等器官,同時,溶解在水中的_____也“搭著便車”通過這個管網被運輸到植物體的各個部分。
(3)失水的“門戶”是圖中的[5]_____,也是氣體交換的“窗口”。
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【題目】對豆科植物和根瘤菌的共生關系描述不正確的是( 。
A.豆科植物為根瘤菌提供有機物
B.根瘤菌為豆科植物提供可吸收的含氮物質
C.豆科植物可提高土壤肥效與根瘤菌有關
D.根瘤菌為豆科植物提供水和無機鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在現代化溫室,到了夜間,電腦會自動降低溫室的溫度,主要目的是( )
A.降低溫度可以減少細菌病害B.溫度低,呼吸作用減弱,有機物消耗少
C.溫度低,蒸騰作用減弱,減少水分的散失D.溫度低,光合作用增強,有機物積累多
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【題目】如圖是人體關節結構以及上肢部分的骨骼和肌肉模式圖,請分析回答:
(1)運動系統主要由骨、_____和_____組成。骨與骨之間通過_____等方式相連形成骨骼,附著在骨骼上的肌肉稱為_____。
(2)甲圖中①是_____,能減少運動時骨與骨之間的摩擦。由②③④圍成的空腔叫關節腔,內有少量_____,對關節起潤滑作用。關節的結構既牢固又靈活。
(3)一塊骨骼肌由兩部分組成:其中,區域⑤是_____,⑥是_____。當肱二頭肌_____,肱三頭肌_____時,手臂處于乙圖狀態(伸肘)。
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【題目】如圖分別為顯微鏡結構和動植物細胞結構示意圖,請據圖回答下列問題:([]內填數字序號,橫線上填文字)
(1)用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經找到觀察物,如果要使物像更淸晰些,應調節顯微鏡的[]______。若觀察時使用“5×”目鏡和“10×”物鏡,則顯微鏡的放大倍數是______倍。如果目鏡不變,物鏡由10×換成40×,則看到的細胞數目會______。
(2)動植物細胞都具有[2]______[4]______和[6]______等基本結構。
(3)圖A中[1]的作用是______,具有控制物質進出作用的結構是______。
(4)要想觀察血液中的紅細胞,制成的玻片標本類型應為______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據下列檢索表,回答以下問題:
(1)草莓屬于________。
(2)小麥屬于________。
(3)紫菜屬于________。
(4)側柏屬于________。
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