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【題目】已知一臺顯微鏡的兩個目鏡上標有5×和10×，兩個物鏡上標有40×和10×，若想視野中細胞的數目最多，可選擇(　　)

A. 目鏡5×　物鏡10× B. 目鏡5×　物鏡40×

C. 目鏡10×　物鏡10× D. 目鏡10×　物鏡40×

【答案】A

【解析】顯微鏡的放大倍數越大，視野就越小，看到的細胞就越大，但數目最少；顯微鏡的放大倍數越小，視野就越大，看到的細胞就越小，但數目最多；顯微鏡的放大倍數的計算是目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數，在四個選項中A選項放大50倍，B選項放大200倍，C選項放大了100倍，D選項放大400倍，只有A選項的放大倍數最小，所以看到的細胞最小數目最多。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現象中，與動物的繁殖行為無關的是（ ）

A．池邊蛙群聲聲鳴 B．蜂王雄蜂空中舞

C．花叢蜜蜂翩翩舞 D．蜻蜓點水款款飛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】＿＿＿＿＿＿是驗證假設的基本途徑，主要包括＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等方面。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】PM2.5是造成灰霾天氣的主要因素，PM2.5可直接進入肺隨著血液循環首次經過如圖中心臟各腔的先后順序是（ ）

A.B→D→A→C
B.A→C
C.A→C→B→D
D.B→D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們的生命由父母給予，圖甲示人類的生殖過程，圖乙示子宮內的胎兒、子宮、臍帶和胎盤之間的關系．請識圖，分析并作答：

（1）這種經過精子和卵細胞結合的生殖方式叫做__；在生殖過程中，基因在親子代間傳遞的“橋梁”是__．

（2）圖甲中的A器官是__，B細胞是新生命的起點，胎兒通過圖乙中[]__從母體的血液里獲得營養物質和氧氣．

（3）胚胎在母體的子宮里發育成熟才脫離母體，得到了母體的有效保護，這種方式稱作__．母乳喂養的嬰兒能抵抗多種傳染病，因此__有利于嬰兒的健康發育．媽媽十月懷胎期間在心理和生理各方面負擔都很重，所以我們應該懂得珍愛生命，感恩父母．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察家鴿的身體結構圖以及蝗蟲的結構圖，請你根據圖示回答問題：

（1）家鴿的體形呈__，可以減小空氣的阻力．

（2）家鴿體表被覆羽毛，它的飛行器官是__，具有飛翔的能力．

（3）家鴿的體內有氣囊，輔助肺進行呼吸，它的呼吸方式是__．鳥在飛行時，每呼吸一次需在肺內進行__次氣體交換．

（4）蝗蟲身體的體表的__結構可以防止體內水分的散失．

（5）蝗蟲的身體可分頭部、胸部、腹部三個部分，它體內的呼吸器官是__，它是危害玉米、小麥等禾本科農作物的害蟲．

（6）蝗蟲的頭部是__中心，頭部著生一對觸角，一對復眼，三個單眼．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對它“愛恨交加”，以下關于細菌和真菌的描述，正確的是(　　)

A. 所有細菌和真菌都是單細胞生物

B. 細菌有氧無氧都可以生活，但真菌必須生活在有氧的環境中

C. 細菌沒有真正的細胞核，而真菌有真正的細胞核

D. 所有的細菌和真菌都是分解者，可參與物質循環

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一個特點與鳥類適應空中生活無關（ ）

A.身體呈流線型并覆蓋羽毛

B.喜歡吃空中的昆蟲

C.有發達的胸肌

D.骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物是人類的好朋友，請根據下圖回答問題。

（1）A類動物終生生活在水中，用_______________呼吸。

（2）B類動物成體用_________呼吸，同時用_______________輔助呼吸。

（3）C類動物沒有專門的呼吸器官，用_______________呼吸。

（4）D類動物的呼吸方式很特殊，它的______________上連著許多的氣囊，呼吸一次氣體兩次經過肺，進行__________次氣體交換，稱為__________呼吸。

（5）E類動物所特有的生殖發育特點是____________和_______________。

（6）F類動物的體表有_______________，可以防止體內____________的蒸發。

（7）把以上六種動物分為兩大類：_____________是一類，C和________是一類，分類的依據是體內有無__________。恒溫動物有______________。（填字母）

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