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某學習小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響,進行如下實驗:

①將同期孵化的生長發育狀態相似的20只蝌蚪,平均分成A、B兩組;②A組每天飼喂10克蝌蚪飼料和少量甲狀腺激素,B組每天只飼喂10克蝌蚪飼料,不添加甲狀腺激素,其余條件保持相同;③每天記錄蝌蚪生長發育的情況。

(1)從實驗設計可知,本實驗探究的問題是:甲狀腺激素對_____________有影響嗎?

(2)青蛙的生殖屬于有性生殖,其方式是 (填“卵生”或“胎生”),青蛙的發育特點是____________發育。

(3)該小組同學按照實驗方案進行操作;出現的實驗結果是:A組蝌蚪比B組蝌蚪生長發育快。他們得出的結論是:________________________。

(4)留心觀察,你會發現自然界中有許多奇異的現象,如不同環境中的青蛙的體色是不同的,但都與其周圍的環境基本保持一致。這說明________________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2014-2015學年福建長汀第四中學七年級下學期期末質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項中屬于人類特有的反射活動是

A.吃梅子分泌唾液

B.看到梅子分泌唾液

C.嗅到梅子氣味分泌唾液

D.談論梅子分泌唾液

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省臨沂市業水平考試模擬生物試卷(五) (解析版) 題型:探究題

(5分)某初中生物興趣小組的同學在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時,設計的實驗方案如下表:

試管編號

1

2

3

4

5

饅頭碎屑或塊

適量碎屑

適量碎屑

適量饅頭塊

適量碎屑

適量碎屑

唾液有無

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

A

攪拌

攪拌

溫度

37℃ 

0℃ 

100℃ 

加入碘液

2滴

請完成下列問題:

(1)如果該興趣小組選用1、2號試管進行實驗,其實驗變量是:

(2)要探究牙齒的咀嚼,舌的攪拌對饅頭的消化作用,應選用1、3號試管進行實驗,那么A處的處理方法是:

(3)觀察到3號試管滴入2滴碘液后出現的實驗現象是:

(4)如果選用1、4、5號試管進行實驗,其探究的問題是:

(5)如果1號試管的實驗現象未達到預期效果,呈現淺藍色,可能的原因是 (寫出一種即可)

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省臨沂市業水平考試模擬生物試卷(五) (解析版) 題型:選擇題

下列可通過改變飲食習慣而治愈的是( )

A.艾滋病、佝僂病、侏儒癥

B.色盲、糖尿病、壞血病

C.糖尿病、侏儒癥、肢端肥大癥

D.夜盲、腳氣病、壞血病

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省臨沂市業水平考試模擬生物試卷(五) (解析版) 題型:選擇題

參天大樹的根部吸收的水,能夠達到樹冠的頂部,主要的動力來自( )

A.呼吸作用

B.運輸作用

C.蒸騰作用

D.光合作用

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖北省黃岡市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如右圖是人體在平靜呼吸時,肺內氣體容量變化示意圖,下列相關敘述中,正確的是( )

A.圖a→b表示人正在呼氣,膈肌收縮、膈頂下降

B.圖b→c時,外界氣壓>氣管氣壓>肺內氣壓

C.圖c→d時,氣體出肺,肺收縮,胸廓擴大

D.當人在水中站立時,感覺呼吸不暢,是因為c→d過程受到了影響

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(湖南郴州卷)生物(解析版) 題型:綜合題

如圖是縮手反射示意圖,請據圖回答:

(1)冬天烤火時,不小心手碰到烤火灶滾燙的排氣鐵管后會立刻縮回.這一過程中神經沖動傳導途徑是 .(用圖中標號和箭頭表示)

(2)手碰到鐵管后,“燙”的感覺形成于 中的軀體感覺中樞;當再靠近排氣鐵管時他會格外小心,此反射類型屬于 .

(3)圖中②受到⑤傳來的刺激收縮時,牽引前臂繞 運動,完成縮手反射.

(4)人體的生命活動主要受神經系統的調節,也受 調節的影響.

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(湖南郴州卷)生物(解析版) 題型:選擇題

目前人們不能完全接受轉基因食品的主要原因是( )

A.轉基因食品的質量差

B.擔心轉基因食品的安全性

C.轉基因食品的味道不好

D.轉基因食品營養物質含量低

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(山東德州卷)生物(解析版) 題型:綜合題

如圖為尿的形成過程示意圖,其中①②③④⑤代表不同的結構,表格為取自圖中不同結構液體的成分含量(單位:g/100ml),請分析回答:

液體

蛋白質

葡萄糖

尿素

尿酸

無機鹽

97

微量

0.1

0.03

0.004

0.9

95

0

0

1.8

0.05

1.1

92

7.5

0.1

0.03

0.004

0.9

(1)腎單位是由圖中的 構成的(填序號)。

(2)分析表中成分的含量變化,你認為液體甲取自于圖中的[ ] 。

(3)液體乙和液體甲比較尿素的含量明顯增加,這是由 作用導致的。

(4)腎小囊包著毛細血管構成的腎小球,腎小球外面纏繞著豐富的毛細血管,它們的壁都只有一層上皮細胞,使每個腎單位都像一個精密的過濾器,這充分體現了生物學 的觀點。

(5)夏天到了,我們分泌的汗液會增多,同時垂體釋放的抗利尿激素增多,相關結構對水分的重吸收也會增多,這種調節方式稱為 。

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