【題目】在中國傳統文化藝術中,“魚”和“水”的圖案是繁榮與收獲的象征,“魚”有吉慶有余、年年有余的含義。那么水中生活的魚類能在水中游泳的動力來自于( )
A.胸鰭的擺動
B.所有魚鰭的協調擺動
C.尾鰭的擺動
D.軀干部和尾部的左右擺動
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【題目】在觀察哺乳動物的心臟節律性搏動的實驗中,發現心臟的活動規律是( )
①心房收縮,同時心室舒張 ②心房收縮,同時心室收縮
③心房舒張,同時心室收縮 ④心房舒張,同時心室舒張.
A. ①→③→①→③ B. ②→④→②→④ C. ①→③→④→① D. ①→②→③→①
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【題目】小亮同學參加中考1000米跑體能測試,如圖中能分別表示該過程中他體溫變化和單位時間內耗氧量變化的曲線是( )
A. a和c B. a和d C. b和c D. b和d
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【題目】下圖是神經系統與其所調節的部分器官重組示意圖,請據圖回答問題。
(1)在紅綠燈路口,當駕駛員看到紅燈亮時及時停車等候,這屬于 反射。駕駛員開車由遠及近看紅綠燈時,眼球中①的曲度變化是由 (填文字)來調節的,視覺形成的部位在 (填字母或數字)。
(2)腎臟形成的尿液暫時貯存在膀胱內。嬰兒膀胱里尿液多了就會立刻排尿,請寫出該反射的基本途徑
(用數字、字母、箭頭表示)。
(3)某人由于脊髓受傷,導致小便失禁,并且無尿意,則患者損傷的部位可能是圖中 (填字母或數字)。
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【題目】小明和媽媽一起去菜市場買魚,發現賣魚的叔叔不斷地向魚池里面通入氣體,這樣做的目的是( )
A. 促使魚多活動,增加魚的活力
B. 增加水中的含氧量,使魚獲得足夠的氧氣
C. 使魚向四周散開,充分利用水體
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【題目】某同學在校園生物角修剪月季時,不小心被刺扎到手,迅速縮手并感到疼痛。對完成該反射神經結構(如圖)的敘述,正確的是( 。
A. 縮手反射是非條件反射
B. ③是神經中樞,痛覺就是在這里產生的
C. 縮手反射中神經沖動的傳導途徑是⑤→④→③→②→①
D. 若④受損,則縮手反射不能完成,人不會感到疼痛
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【題目】圖為受精和受精卵植入子宮的過程示意圖,請據圖回答:
(1)[③]_______的主要功能是產生[②]_________和分泌________________。
(2)精子通過________和[⑥]進入[⑤]__________在此處與[②]________結合形成[①]__________,[①]逐漸分裂發育成____________,緩慢地移到[⑥]中,最終植入[ ]____________。
(3)胎兒生活在[⑥]內半透明的________(液體)中,通過_________與母體進行物質交換。
(4)一般來說,懷孕到第______周時,胎兒就發育成熟。成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出,這個過程叫__________。
(5)因病摘除子宮的婦女,________(填“能”或“不能”)產生卵細胞。
(6)結扎輸卵管,能不能懷孕?_______。
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【題目】如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結構示意圖,請據圖回答下列問題
(1)圖中的[1]和[3]合稱表皮,屬于_____組織。
(2)葉能夠進行光合作用,光合作用的場所是_____,該結構主要集中在葉片的[2]_____部位的組織細胞內。
(3)蒸騰作用所散失的水分是通過_____形成的_____來完成的。
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