A. | 蚯蚓、泥鰍和蝸牛都屬于無脊椎動物 | |
B. | 鳥類的運動系統由骨、骨骼肌和關節構成 | |
C. | 大腦發達、胎生、哺乳等特點使哺乳動物成為生物圈中種類最多的動物類群 | |
D. | 生物圈中的各種動物都具有重要的生態功能 |
分析 1、無脊椎動物包括原生動物,腔腸動物,扁形動物,線形動物,環節動物,軟體動物,節肢動物.
2、動物的運動方式都是以一定的結構作為基礎的,人等脊椎動物的運動系統由骨、骨連接和骨骼肌組成.
3、節肢動物中的昆蟲綱是動物界中種類最多,數量最大,分布最廣的一個類群.據此解答.
4、動物維持自然界中生態平衡,促進生態系統的物質循環,幫助植物傳粉、傳播種子,某些動物數量過多時也會危害植物,如蝗災等.
解答 解:A、泥鰍屬于魚類,體內有脊椎骨組成的脊柱,是脊椎動物,A錯誤;
B、鳥類運動系統包括骨、骨連接和骨骼肌三部分組成,骨起支持作用,骨連接起保護作用,骨、骨連接和骨骼肌在神經系統的支配下以及其他系統的協調下共同完成的.B錯誤;
C、昆蟲綱,是動物界中種類最多,數量最大,分布最廣的一個類群.已知地球上的昆蟲在100萬種以上,約占整個動物界種的2/3.昆蟲屬于動物界、節肢動物門.所以動物界中種類最多、數量最大、分布最廣的動物類群是節肢動物.C錯誤;
D、動物在生物圈中的三大作用:①動物在生態平衡中起著重要的作用;例如“剿滅麻雀”會使一些農作物害蟲的數量增加,從而使農作物受到傷害.
②動物能促進生態系統的物質循環;動物不能自己制造有機物,直接或間接地以植物為食,叫做消費者,消費者自身的代謝活動促進了物質循環的進行.
③動物幫助植物傳粉、傳播種子.動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍.如蜜蜂采蜜、蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上.D正確;
故選:D
點評 關鍵是理解掌握動物分類依據,能靈活地對動物進行分類.可以從動物的分類依據和特點方面來切入.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 撕取單層的洋蔥鱗片葉表皮 | |
B. | 把撕取的表皮放入載玻片上的清水中 | |
C. | 蓋蓋玻片時先讓蓋玻片一側接觸水滴 | |
D. | 在蓋玻片一側滴加碘液在同側用吸水紙吸引 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ab段表示該植物不進行光合作用 | |
B. | bc段表示該植物的光合作用不斷增強 | |
C. | b點表示該植物既不進行光合作用,也不進行呼吸作用 | |
D. | cd段表示該植物的光合作用不再進行 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒空氣,細菌真菌缺氧死亡 | B. | 沒空氣,細菌真菌無法繁殖 | ||
C. | 溫度低,營養物質分解慢 | D. | 溫度低,細菌真菌生長繁殖慢 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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