【題目】如圖是人體內氣體交換,據圖分析回答下列問題:
(1)圖中a和b代表的氣體分別是________和________。
(2)圖中A過程是指________,它是依靠________完成的;B過程指________,D過程指________,這兩個過程都是依靠________作用完成的。
(3)空氣中的氧氣進入血液,與紅細胞中的________結合,隨血液循環到達組織細胞,而組織細胞產生的二氧化碳則由________運送,直至排出體外,由圖中可以看出含b氣體濃度最高的部位是________。
(4)組織細胞中的有機物在氧的作用下分解產生二氧化碳,釋放________,用于維持體溫和進行________。
【答案】氧氣 二氧化碳 肺泡與外界的氣體交換 呼吸運動 肺泡內的氣體交換 組織細胞內的氣體交換 氣體擴散 血紅蛋白 血漿 組織細胞 能量 各項生命活動
【解析】
此題考查人體的呼吸,為基礎題,此部分內容為?嫉膬热荩煊浫梭w內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程,它們都是通過氣體的擴散作用實現的;氧氣的最終去處是進入組織細胞,參與有機物的氧化分解,為人體的生命活動提供能量。
(1)根據圖中的箭頭可知,a是指進入肺泡的氣體,b是指排出肺的氣體,所以可以判斷,a是氧氣,b是二氧化碳。
(2)呼吸過程包括四個環節:肺的通氣(肺與外界的氣體交換),肺泡內的氣體交換,氣體在血液中的運輸,組織里的氣體交換。圖中A過程是指肺的通氣(肺與外界的氣體交換),B過程指肺泡內的氣體交換,C過程指氣體在血液中的運輸,D過程指組織里的氣體交換。肺的通氣是通過呼吸運動實現的,呼吸運動包括呼氣和吸氣;氣體總是從濃度高的地方向濃度低的地方擴散,肺泡內的氧氣濃度高于血液、而二氧化碳的濃度低于血液,所以氧氣由肺泡擴散進入血液,組織細胞內二氧化碳濃度高于肺泡,氧氣濃度低于肺泡,所以氧氣由血液擴散進入組織細胞,可見人體內的氣體交換是通過氣體的擴散實現的。
(3)氧氣進入血液后,和血紅蛋白結合,血紅蛋白的特性是在氧含量高的地方,與氧氣容易結合;在氧氣含量低的地方,又與氧氣容易分離。血紅蛋白的這一特性,所以紅細胞具有運輸氧的功能,血漿的功能是運載血細胞,運輸養料和二氧化碳等廢物,所以二氧化碳通過血漿運輸,組織細胞每時每刻都在進行呼吸作用,不斷的消耗氧氣,產生二氧化碳,組織細胞內二氧化碳的濃度最高。
(4)組織細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,這就是呼吸作用,在進行呼吸作用的過程中釋放出能量,其中的一部分用于維持體溫的恒定,大部分的能量用于進行生物的各項生命活動。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體體細胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖.關于圖解的敘述不正確的是( )
A. 染色體上的B表示顯性基因
B. 如果B來自父方,則b來自母方
C. 基因組成Bb的個體表現為基因B所控制的性狀
D. 基因b控制的性狀肯定不能在后代表現,不能遺傳給后代
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關人體的血液循環敘述中錯誤的是( )
A.血液經過全身組織細胞處的毛細血管后,血液由動脈血變成靜脈血
B.體循環和肺循環是同時進行的
C.肺循環是血液從心臟左側出發回到心臟右側
D.含氧少,顏色暗紅的血液是靜脈血
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