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當今世界，努力降低大氣中二氧化碳含量，減輕溫室效應的不利影響，是全人類的共同責任。人類的下列做法中，無助于降低二氧化碳含量的是

A.積極植樹種草，增大綠化面積

B.倡導節能減排，少開車多步行

C.及時處理垃圾，維護環境衛生

D.開發水能、太陽能等新型能源

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2014-2015年山東章丘官莊閆家峪中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有經驗的農民，往往采用給農作物施“氣肥”的方法提高大棚種植作物的產量。你認為，這里所說的“氣肥”通常是指下列哪種氣體?

A．氧氣 B．氮氣 C．水蒸氣 D．二氧化碳

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東肥城桃都中學七年級下學期期末考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某青蛙飼養場，為縮短蝌蚪發育為成蛙的周期，常用含某種激素的飼料給蝌蚪喂食。這里所說的“某種激素”應該是

A．甲狀腺激素 B．生長激素 C．性激素 D．胰島素

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東肥城桃都中學七年級下學期期末考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人在患重感冒鼻腔不通暢時，早上起來來會感到嗓子發干，這一實例可說明

A．鼻腔具有清潔空氣的作用

B．口腔被感冒病毒感染發炎了

C．鼻腔不能較好地濕潤空氣

D．口腔濕潤空氣時失去了水分

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科目：初中生物 來源：2014-2015年山東肥城桃都中學七年級上期期末教學質量模擬生物卷（解析版） 題型：綜合題

豆類因富含豐富的人體必需的氨基酸和維生素等有益成分,倍受人們關注。下面是豌豆從萌發到結實的發育過程示意圖，請分析回答：

（1）豌豆能由一粒小小的種子最終發育為高大的植株，主要原因是種子細胞能不斷地_____和分化；在這個過程中，需要消耗大量的營養物質和能量。其中a→b階段，消耗的營養物質主要由種子的___________提供；b→e階段，消耗的營養物質包括根從外界吸收的_______和植物體自身制造的___________等。

（2）豌豆植株在d→e階段時，會發生開花、傳粉和___________現象，從而實現由g到h的轉化。從圖中可以看出h里面有多個a，這說明在g里肯定有多個___________。

（3）科學研究證實：在豌豆還沒有開花之前，用紙袋套住花蕊，不讓它接受外來花粉，最終也能產生種子。根據這一現象，可以得出兩個結論：一是豌豆花中一定同時具有___________（填結構名稱）；二是豌豆的傳粉方式為___________。

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科目：初中生物 來源：2014-2015年山東肥城桃都中學七年級上期期末教學質量模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

我市在創建國家級園林城市時，移栽了大量樹木。園林工人為提高移栽樹木的成活率，移栽時都將樹木的大部分枝葉截去，該做法利用的生物原理是

A．阻止新陳代謝 B．抑制光合作用

C.抑制呼吸作用 D.抑制蒸騰作用

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科目：初中生物 來源：2014-2015年山東肥城桃都中學七年級上期期末教學質量模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

“碧玉妝成一樹高 萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。賀知章這兩句詩中描寫的“萬條枝條及其綠葉”都是由下列哪一結構直接發育成的

A．種子 B．芽

C.葉 D．花

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省德州市慶云縣七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某學校生物研究性小組的同學用干濕計測量裸地、草地和茂密從中的濕度，你認為該小組探究的問題是（ ）。

A.植物對水分的需求量

B.植物對空氣濕度的影響

C.空氣濕度對植物分布的影響

D.水分對植物種類的影響

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科目：初中生物 來源：2014-2015年山東濟南濟寧兗州七年級第二學期單元質量監測生物卷 （解析版） 題型：選擇題

學校運動會上，初三年級有12個男同學參加了1500米中長跑項目的比賽。當他們跑完1500米后，每個同學都滿臉通紅，大汗淋漓，大口喘氣。這體現了下列皮膚功能中的那幾項

①保護功能 ②排泄功能 ③調節體溫功能 ④感受外界刺激功能

A．①② B．②③

C．③④ D．①④

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