精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
如圖是“探究種子萌發的環境條件”的實驗裝置,甲放在溫暖地方,乙放在寒冷地方.
(1)你認為能萌發的種子是______.
(2)通過B種子與______種子比較,得出種子萌發的環境條件必須有______.
(3)如果A種子也沒萌發,請你推測可能有哪些原因?(提示:請回憶種子萌發的自身條件)______.
(1)、(2)甲①號種子所處的環境中缺水水分,因此不能萌發;A號種子具備了種子萌發的外界條件即:適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度.因此,種子能萌發;②號種子浸沒在水中,缺少空氣,因此不能萌發.③號種子所處的環境溫度太低且缺水水分,因此種子不能萌發;號種子所處的環境溫度太低,即沒有適宜的溫度,因此種子不能萌發;⑤號種子浸沒在水中,缺少空氣,且所處的環境溫度太低,因此種子不能萌發.通過B種子與A種子比較,得出種子萌發的環境條件必須有適宜的溫度.
(3)種子萌發必須同時具備外界條件和自身條件.種子萌發的外界條件具備了,沒有萌發的原因應該是種子的自身的條件不適宜,如胚不完整、胚不是活的或處在休眠期等.此實驗的設計缺陷是:種子的數量太少,具有很大的偶然性.
故答案為:
制訂計劃:(1)A;(2)A;適宜的溫度;(3)胚沒活力或者處于休眠期
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

玉米種子萌發時所需的營養是由子葉提供的.(______)(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

種子在萌發的過程中需要一定的自身條件以及適宜的外界條件,下面是為探究種子萌發所需要的外界條件進行的一系列實驗,請你根據所學的知識,認真分析實驗過程,回答下列問題
(一)某同學設計了兩組實驗裝置(如圖),用來探究種子萌發所需要的環境條件,他所使用的材料用具有燒杯,吸水紙,標簽,清水,綠豆種子等

(1)請根據表格中的提示,選取上述兩組實驗裝置中符合要求的組別填寫下表
探究的因素空氣溫度
處理的方式利用實驗一的A與C裝置進行對照處理
預期的現象
(2)做實驗二時,設置A裝置的目的是
(3)做實驗一時,如果C裝置中的種子沒有萌發,請分析原因(至少寫出兩點)
①______
②______
(二)影響種子萌發的外界條件除了上述實驗中探究的條件外,有時可能還有一些其他條件,下表是通過探究來測定蠶豆,煙草和莧菜種子的發芽率的記錄結果,請根據下表回答問題
蠶豆種子煙草種子筧菜種子
見光情況下98.6%97.5%2.7%
不見光情況下97.9%5.3%98.5%
(1)此實驗探究的是______對種子萌發的影響.
(2)根據表中記錄結果可以看出,蠶豆種子的萌發與______無關,煙草種子必須在______條件下萌發才充分,而莧菜種子恰恰相反,必須在______條件下才能很好地萌發.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下表為某同學探究“種子萌發的環境條件”時的部分操作,他探究的環境條件是( 。
罐頭瓶實驗材料處理環境
浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫
干燥的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫
A.溫度B.空氣C.水分D.陽光

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

下表為探究“種子萌發的環境條件”的實驗設計,根據表中提供的信息回答:
瓶子編號種子的數量(個)種子所處的環境(其他條件均適宜)
A3少量水,20℃
B3無水,20℃
C3少量水,-10℃
D3水淹沒種子,20℃
(1)用A號瓶與B號瓶進行對照,所探究的問題是______.
(2)探究溫度對種子萌發的影響,應用______兩瓶做對照實驗.
(3)A號瓶預期的實驗結果是______,D號瓶預期的實驗結果是______.據此可以得出的結論是______.
(4)指出本實驗設計中的一處不足:______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

被子植物的一生要經歷種子的萌發、幼苗的生長發育、開花結果、衰老死亡等過程.
(1)種子萌發是否需要從外界吸收無機鹽呢?王鵬和王磊設計了以下實驗:①將適量的土壤分別裝入A、B兩個燒杯中;②在兩個燒杯中各種上10粒小麥種子;③定期在A燒杯中澆蒸餾水,在B燒杯中澆配置的完全營養液;④觀察兩個燒杯中種子的萌發情況.
根據王鵬和王磊的實驗設計回答下列問題:本實驗的變量是什么?你認為他們設計的A、B兩組實驗是對照實驗嗎?為什么?
(2)幼苗的生長包括根的生長和枝條的生長.其中根伸長最快的是什么部位?枝條都是由什么發育而來?
(3)植株長到一定時期就會開花結果.花的最主要結構是什么?果實和種子分別由花的什么結構發育而來?
(4)植物長到一定時期就會慢慢衰老死亡.植物的遺體會一直存在于生物圈嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

為“探究種子萌發的環境條件”,小強做了如下實驗:在甲、乙、丙三個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數量的玉米種子放在上面,在不同條件下培養,結果如下表.試分析回答:
裝置
場所日光下日光下黑暗中
溫度23℃23℃23℃
棉花狀態潮濕干燥潮濕
發芽情況全部發芽全不發芽全部發芽
(1)通過本實驗可以得出種子萌發所需要的條件是______.
(2)玉米種子萌發成幼苗所需的營養物質主要是由______提供的;若保證甲、丙兩個裝置中的棉花保持潮濕,繼續培養幾周,仍能良好生長的是______組.
(3)要證明“黑暗對種子發芽是否有影響”,可選用表中裝置______作為對照組實驗;你認為通過該實驗能得出“黑暗對種子的發芽沒有影響”這一結論嗎?請簡要分析說明:______.
(4)實驗結束后,小強將玉米幼苗移栽到了室外的花園中.過了幾天,他發現原來呈黃色的玉米苗都變成了綠色,原因是______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示對果樹進行環割樹皮的實驗,請據圖回答.(提示:果樹的韌皮部位于樹皮內)
(1)在A、B處環割后,該枝條的蒸騰作用并沒有受到影響,原因是:______.
(2)該枝條環割后,果實甲和乙的生長情況有何不同:______.
(3)如果在果樹主干C處進行環割(如圓圖中所示),果樹的生長狀況是______,原因:______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在探究“根的什么部位生長最快”的活動中,幾位同學測得的數據不同,為得到較真實的結論,應對數據怎樣處理?( 。
A.取各位同學所測數據的最大值作為實驗結果
B.取各位同學所測數據的中間值作為實驗結果
C.取各位同學所測數據的最小值作為實驗結果
D.取各位同學所測數據的平均值作為實驗結果

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视