分析 (1)在一個生態系統中,生物的數量最多是生產者,而消費者的數量營養級別越高,其數量越少,(營養級即以生產者為食的叫初級消費者,以初級消費者為食叫次級消費者,依次遞推).
(2)在一個生態系統中,生產者和消費者之間存在一種吃與被吃的關系,叫食物鏈,其表示方法:生產者→消費者
解答 解:(1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.圖中的食物鏈有:①草→鼠→貓頭鷹;②草→鳥→貓頭鷹;③草→鼠→蛇→貓頭鷹;④草→食草昆蟲→鳥→貓頭鷹,共4條食物鏈.
(2)貓頭鷹的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側有發達的肌肉--胸肌,胸肌發達收縮有力,飛行時能產生強大的動力,利于牽動兩翼完成飛行動作.
動物進化的歷程:無脊椎動物→脊椎動物,而脊椎動物的進化歷程是:原始魚類動物→原始兩棲類動物→原始爬行類動物→(原始鳥類和原始哺乳類).
圖示中的食草昆蟲屬于節肢動物,食蟲鳥和貓頭鷹屬于鳥類,蛇屬于爬行動物,鼠屬于哺乳動物,因此最高等的是鼠.
(3)生物富集作用是指環境中一些有害物質(如重金屬、化學農藥等),通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程.因為這些有害物質化學性質穩定,在生物體內是難以分解、無法排出的,所以隨著營養級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的營養級最高的消費者,該生態系統貓頭鷹體內的重金屬含量最高.
故答案為:(1)4;
(2)胸;鼠;
(3)貓頭鷹
點評 解答該題一是知道生態系統的組成;二是知道生態系統中的食物鏈和食物網以及生態系統中生物與生物之間的關系.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為了預防傳染病提倡大量使用一次性餐具 | |
B. | 從2歲開始定期到指定醫院接受預防接種 | |
C. | 每天大量食用高蛋白食品以促進身體長高 | |
D. | 不吸煙、不酗酒、拒絕毒品、不迷戀上網 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 切斷傳播途徑 | B. | 保護易感人群 | C. | 控制傳染源 | D. | 非特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉在口腔中能被消化成葡萄糖 | B. | 膽汁中含有消化脂肪的酶 | ||
C. | 小腸是人體消化的主要場所 | D. | 脂肪和蛋白質最早在胃內被消化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根部吸收的水分不能運往莖和葉 | B. | 葉制造的有機物不能運往根部 | ||
C. | 破壞了形成層 | D. | 呼吸作用受到抑制 |
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