【題目】我們食用的香菇、木耳屬于( )
A.植物 B.動物 C.真菌 D.細菌
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的生活離不開營養物質和氧氣,同時還要排出體內產生的廢物,下圖是人體新陳代謝示意圖,圖中A—D代表不同系統,a—d代表不同物質,①--④代表不同生理過程,請據圖回答:
⑴過程①是___________。當b進入血液后由血液中的__________運送,c在血液中由__________運送。
⑵當b進入B系統時,膈肌處于_________狀態,過程③是通過_________實現的。
⑶尿素主要通過D系統排出體外,構成該系統主要器官的基本單位是___________,d的形成包括_____________________和__________________兩個過程。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為腎單位結構模式圖,請據圖回答:
(1)在尿的形成過程中對血液起過濾作用的結構是3_____,對原尿進行重吸收的結構是7_____。
(2)與3內液體相比,6內液體不含血細胞和大分子的_____.與原尿相比,尿中不含_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在骨的成分實驗中,用質量分數為10%的鹽酸浸泡魚肋骨的目的( )
A. 除去骨中的有機物 B. 除去骨中的無機物
C. 增加骨中的有機物 D. 增加骨中的無機物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某同學在顯微鏡下觀察到的細胞圖象,仔細觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理?( 。
①低倍鏡換成了高倍鏡②向右下移動了玻片③向左上移動了玻片④把大光圈換成了小光圈.
A.①③
B.①④
C.②③
D.①②④
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