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我國第六次人口普查結果是:大陸31個省、自治區、直轄市和現役軍人的人口中,男性占51.27%,女性占
48.73%.回答下列問題:
(1)在自然狀態下,男孩與女孩的出生比例約為
 
.若一對夫婦,第一胎生的是女孩,政策允許他們可以再生第二胎,請你推測這對夫婦生男孩的幾率為
 

(2)人體內精子與卵細胞結合成受精卵的部位是
 
;胎兒發育的場所是
 

(3)人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳。幸粚Ρ憩F正常的表兄妹結婚生了一個患白化病的孩子,這對表兄妹與孩子的基因組成分別是
 
.我國婚姻法明確規定禁止近親結婚,原因是
 
考點:人的性別遺傳
專題:
分析:(1)人的生殖過程中男孩與女孩的出生比例是1:1;(2)形成受精卵的部位是輸卵管,胎兒發育場所是子宮;(3)基因的顯性與隱性,禁止近親結婚的原因,逐一分析解答.
解答:解:(1)在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子.女性則只產一種含22+X染色體的卵細胞.受精時,如果是含22+X的精子與卵子結合,就產生具有44+XX的受精卵并發育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子結合,就產生具有44+XY的受精卵并發育成為男性.由于男性可產生數量相等的22+X精子與22+Y精子,加之它們與卵子結合的機會相等,所以每次生男生女的概率是相等的.在整個人群中男女性別之比大致1:1.若一對夫婦,第一胎生的是女孩,政策允許他們可以再生第二胎,這對夫婦生男孩的幾率為50%.如圖:
(2)受精的過程:精子進入陰道,緩緩通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,精子與卵細胞結合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在輸卵管.在母體的子宮內,胚胎繼續進行細胞分裂和分化,形成各種組織和器官.胚胎發育到第8周,其外貌開始像人,從這時起到出生前的胚胎,叫做胎兒.胎兒通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養物質,同時把產生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外.母體懷孕40周左右,胎兒就發育成熟了,成熟的胎兒從母體的陰道產出的過程稱為分娩.所以胚胎和胎兒在母體子宮內發育.
(3)人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳。幸粚Ρ憩F正常的表兄妹結婚生了一個患白化病的孩子,患白化病的孩子的基因組成一定是隱性的即aa,孩子的白化病基因a一定來自父母,而父母表現正常,因此父母的基因組成是雜合體即Aa.如圖:近親是指的是直系血親和三代以內的旁系血親.我國婚姻法已明確規定,禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚.原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結婚時所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發病率比非近親結婚要高出7.8~62.5倍,其危害十分顯著.
故答案為:
(1)1:1、50%   (2)輸卵管、子宮    (3)Aa  aa、后代得遺傳病的可能性增加
點評:解答此類題目的關鍵是理解性別的遺傳過程以及基因的顯性與隱性.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關動物在生物圈中的作用的敘述不正確的是(  )
A、生態系統中有了動物更利于維持生態平衡
B、動物促進了生態系統的物質循環
C、自然界中,動物取食植物的果實或種子不利于植物的繁殖
D、自然界中,動物能幫助植物傳粉、傳播種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

在無氧條件下,酵母菌把葡萄糖分解成二氧化碳和
 
,同時釋放較少的能量,供生命活動利用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是桃花和桃的基本結構示意圖,請據圖分析回答:
(1)從花蕊的情況來看,桃花是
 

(2)甲圖中的箭頭表示的是桃花的
 
過程,要形成桃的果實,還要經歷的另一個重要生理過程是
 

(3)圖乙中A是
 
(選填“果實”或“種子”),由圖甲中
 
發育而來;
(4)假設該桃樹控制花色的基因組成為Bb,請你判斷圖甲中桃花的精子所攜帶的基因是
 
;桃樹體細胞的染色體數目是16條,那么圖甲中[7]結構內卵細胞的染色體數目是
 
條;圖乙中的染色體數目是
 
條.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為某生態系統的食物網示意圖,請根據圖回答:
(1)該生態系統中有
 
條食物鏈,最短的一條食物鏈是:
 

(2)此食物網中數量最多的生物是
 

(3)如果此生態系統中的草受到污染,那么有毒物質在
 
體內積累最多.
(4)此食物網中的生產者是
 
,
(5)如果老鷹的數目減少,短期內蛇的數量會
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖為細菌結構的示意圖,請回答
(1)圖中A是
 
集中區域.沒有成形的
 
,這是與動植物細胞主要的區別.
(2)F是
 
,它使細菌能夠游動.
(3)與植物細胞相比,該細菌的結構中沒有
 
,所以不能進行光合作用.
(4)字母D是
 
是細菌的特殊結構起保護細菌的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

一片稻田就是一個小小的生態系統,這里有少許雜草與水稻爭奪著陽光、養料、水分和空間,蝗蟲、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠實的四圍衛士,一旦發現害蟲,會迅速地將其捕食…
(1)陽光、養料、水分等都能影響水稻的生長,它們屬于
 
因素.雜草與水稻爭奪陽光、養料、水分等,說明二者之間存在著
 
關系.
(2)夏天,生活在草叢中的蝗蟲體色成綠色,不易被青蛙等天敵發現,這種體色是一種
 
,是對環境的
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

將下列動物與所屬類別連接起來

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖,請認真觀察圖示兵分析回答下列問題:

(1)圖一中受精卵是在[
 
]
 
中形成的.
(2)
 
發育成胚,圖二中,胚的組成包括
 
(填圖中序號).與玉米種子的胚相比,圖二所示結構的胚中[
 
]
 
是兩片,而玉米種子只有一片.
(3)圖三中的a將來發育成圖四中的[
 
]
 
(填字母)
(4)若圖一表示桃花的部分結構,則桃的可食部分是由[
 
]
 
發育來的.

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