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如圖為某生態系統的食物網示意圖,請根據圖回答:
(1)該生態系統中有
 
條食物鏈,最短的一條食物鏈是:
 

(2)此食物網中數量最多的生物是
 

(3)如果此生態系統中的草受到污染,那么有毒物質在
 
體內積累最多.
(4)此食物網中的生產者是
 
,
(5)如果老鷹的數目減少,短期內蛇的數量會
 
考點:生態系統中的食物鏈和食物網,生態系統的組成及各部分的作用
專題:
分析:一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分為生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌);食物鏈是在生態系統中生產者和消費者之間存在的吃與被吃的關系,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方.;由于生態系統具有自我調節能力,一段時間后各種生物的量處于穩定狀態,據此答題.
解答:解:(1)該生態系統中有5條食物鏈,綠色植物→昆蟲→青蛙→蛇→老鷹;綠色植物→鳥→蛇→老鷹;綠色植物→田鼠→蛇→老鷹;綠色植物→昆蟲→鳥→蛇→老鷹;綠色植物→田鼠→老鷹;其中最短的是綠色植物→田鼠→老鷹.
(2)此食物網中數量最多的生物是綠色植物.
(3)根據生物富集的原理,如果此生態系統中的草受到污染,那么有毒物質在老鷹體內積累最多.
(4)綠色植物能進行光合作用屬于生產者.
(5)生態系統中各種生物之間有著直接或間接的關系,如果老鷹的數目減少,短期內蛇的數量會增加,以后會減少.
故答案為:
(1)5;綠色植物→田鼠→老鷹
(2)綠色植物   
(3)老鷹
(4)綠色植物
(5)增加
點評:本題是生態系統的綜合題,關鍵是會分析生態系統的組成和數量變化以及食物鏈的知識.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

下列敘述中,屬于生物影響環境的是(  )
A、朵朵葵花向太陽
B、候鳥遷徙
C、樹林能保持水土
D、駱駝生活在缺水的荒漠中

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體血液循環示意圖,數字表示人體內的某些器官或結構.請分析回答:
(1)心臟的四個腔中,左心房連接
 
靜脈,肺動脈與
 
心室相連.同側心房和心室之間的房室瓣具有防止血液
 
的作用.
(2)圖中[④]示小腸,是營養物質吸收的主要場所,血液流經此處后,血液里的營養成分會
 
(填“增加”或“減少”).

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是一個生態系統的示意圖,請據圖回答問題:
(1)生態系統中各種生物的數量和所占比例總是維持在相對穩定的狀態,這種現象叫做
 

(2)E、G類多能飛翔,與其飛行生活相適應的身體特征:身體呈
 
型,體表被覆羽毛,前肢變成
 
等.
(3)C類與B、D、E、F、G類的主要區別是身體背部沒有
 
,屬于
 
動物.
(4)在分類體系中,比較臭鼬、狐貍所同在的最小分類單位與鷹、蛇所同在的最小分類單位,前者的分類單位等級更
 
.(填大或。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下表是有關我國森林方面的數據,請根據表中數據回答有關問題
時間
類別
1998-2002年 2003-2007年
森林覆蓋率(%) 15.12 16.55
森林蓄積量(m2 1.04×1010 1.10×1010
森林面積(hm2 1.453×108 1.59×108
人均森林面積 (m2 1210 1272
(1)為什么我國的森林面積和森林蓄積量有了一定程度的增長,我們卻還要保護森林?
(2)請你列出能有效地增加我國森林覆蓋率的各種方法和對策.

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科目:初中生物 來源: 題型:

我國第六次人口普查結果是:大陸31個省、自治區、直轄市和現役軍人的人口中,男性占51.27%,女性占
48.73%.回答下列問題:
(1)在自然狀態下,男孩與女孩的出生比例約為
 
.若一對夫婦,第一胎生的是女孩,政策允許他們可以再生第二胎,請你推測這對夫婦生男孩的幾率為
 

(2)人體內精子與卵細胞結合成受精卵的部位是
 
;胎兒發育的場所是
 

(3)人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳。幸粚Ρ憩F正常的表兄妹結婚生了一個患白化病的孩子,這對表兄妹與孩子的基因組成分別是
 
.我國婚姻法明確規定禁止近親結婚,原因是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖一為溫帶草原食物網部分圖解.

請回答:
(1)鷹與蛇兩個種群之間的關系為
 

(2)草原生態系統和森林生態系統相比恢復力穩定性較
 

(3)圖二為該草原生態系統的能量流動示意圖:能量流動的特點是
 
,圖中的A、B分別表示的含義是
 
、
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

我們如何來預防傳染病?

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科目:初中生物 來源: 題型:

美國科學家沃森和英國科學家
 
發現了
 
 
結構,使生物學的研究進入到
 
階段.

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