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【題目】老師上課提問，用手指向小明的一瞬間右臂伸肘，請問老師右臂的肱二頭肌和肱三頭肌分別處于怎樣的狀態（ ）
A.都舒張
B.都收縮
C.收縮舒張
D.舒張收縮

【答案】D
【解析】解：骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，在神經系統和其他系統的輔助下共同完成的．屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．如圖：

老師右臂伸肘的肱二頭肌是舒張，肱三頭肌是收縮狀態．
故選：D
【考點精析】本題主要考查了骨、關節和肌肉的配合的相關知識點，需要掌握運動時，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關節運動，因此，在運動中，骨是杠桿，關節是支點，骨骼肌產生運動的動力才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1所示分別為一粒玉米和一粒菜豆種子的結構，請據圖并結合所學知識回答：

（1）在“觀察玉米種子的結構”實驗中，圖2的圖示中能正確表示玉米解剖方向的是_____，能正確表示用碘液對玉米種子剖面染色結果的是_____。

（2）菜豆種子中最重要的結構是[]_____（前者填序號，后者填結構名稱，下同），它是菜豆花在完成傳粉、受精后，由_____發育而成的．玉米種子中最重要的也是這一結構，該結構由_____（填字母）構成。

（3）玉米種子的結構[E]與菜豆種子的結構④的功能有相似性，在種子萌發過程中的作用_____。

（4）陰雨連綿的天氣會造成玉米果穗大量缺粒減產，這是因為_____，此時，人們通常采取的彌補措施是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】曉曉家的寵物狗“樂樂”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實，這一實例說明動物在自然界中能（ ）

A．幫助植物傳粉 B．幫助植物傳播種子

C．維持生態平衡 D．促進物質循環

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被子植物和裸子植物的主要區別是（ ）

A. 種子是否裸露 B. 有沒有種子

C. 有沒有葉子 D. 有沒有種皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物繁殖的幾種方式，有關敘述不正確的是（　�。�

A.①是組織培養，可以培育植物新品種
B.②是嫁接，屬于人工營養繁殖
C.③是壓條，能保留母體的優良性狀
D.①②③都是無性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中，有莖、葉分化，但無輸導組織的是（　�。�

A. 墻蘚 B. 腎蕨 C. 海帶 D. 滿江紅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生態系統中各成分之間的關系，請據圖回答下列問題。

（1）該生態系統的非生物部分有陽光、_______________等。（任寫一項）

（2）如圖中，植物是生態系統中的_________者，動物是生態系統中的___________者，動物與植物通過___________關系形成食物鏈。

（3）通過食物鏈和食物網，生態系統進行著_______________和能量流動，且能量流動的特點是_______________。該生態系統的能量最終來源于__________________。

（4）碳元素是蛋白質、脂類及其他重要有機物的組成元素。在生態系統中，碳元素主要以__________________________的形式參與循環。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】系統是由多個器官組成的。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當抵抗_________侵入的功能過強時，進入人體內的某些食物和藥物會引起________。

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