【題目】下圖是呼吸全過程圖解,請據圖回答:
(1)過程A叫做 ,是通過 實現的。過程B叫做 ,它和過程D是通過 實現的。
(2) 分泌的黏液形成痰,不能隨地吐痰。
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【題目】將下圖所示實驗裝置放在相同環境條件下24小時,觀察實驗現象。下列有關分析錯誤的是
A.實驗現象是A裝置液面高度低于B裝置液面高度
B.試管內水面上一層油的作用是防止水分因蒸發而減少
C.實驗證明葉是蒸騰作用的主要器官,蒸騰作用散失大量水分
D.將兩個A裝置都放在光下,其中一個用電風扇吹風,過一段時間,兩裝置液面高度一樣
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【題目】某同學借助顯微鏡和放大鏡觀察池塘水中生物,并對水蠆、水蚤等生物體內發現的食物成份進行分析,將它們的食性關系繪制成左下圖,請據圖回答下列問題。
(1)取一滴池水滴在載玻片上(見右圖),用蓋玻片一側先接觸液滴再緩緩放下,目的是避免產生__________。將制作好的臨時裝片置顯微鏡下觀察,因為沒有染色,細胞不明顯,此時光圈應選用
__________為好。
(2)在顯微鏡視野中看到的小球藻身體都由一個細胞構成,這樣的生物稱為________生物。
(3)根據左圖中的信息寫出食物鏈:__________________________。
(4)水蠆和水蚤體表都具有外骨骼,身體和附肢都分節,屬于無脊椎動物類群中的___________。
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【題目】某小組同學對“綠葉在光下制造淀粉”實驗中的植物照射時間產生了興趣,設計并實施了相關實驗。請回答以下問題。
【實驗步驟】
①把植物放在黑暗處一晝夜,將葉片中原有的淀粉運走耗盡。
②選取大小長勢相同的五片葉子用黑紙片把葉片的一部分兩面遮光,再移到陽光下照射
③然后每隔一小時摘下一片葉子,去掉黑紙。進行脫色處理,再滴加碘液,得到五個時 段葉片的顏色變化如下表。
(1)步驟①的目的是____________________。
(2)實驗中的葉片都要部分曝光和部分遮光,目的是____________。
(3)實驗中曝光部分遇碘變藍是植物在光下進行光合作用產生了__________。
(4)曬1小時葉片見光部分未明顯變藍,是因為光照時間不夠,曬5個小時后,遮光部分也會變藍,其原因是:___________________。
(5)根據圖表信息,我們可以得出能達到實驗效果的照射時間段在__________小時之間。
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【題目】下圖為人體部分血液循環示意圖,請據圖回答。
(1)⑤為腎臟內的毛細血管,則④比⑥內血液中明顯減少的成分是 。纏繞在 上的毛細血管將原尿中的全部被吸收回到血液。
(2)請用數字和箭頭表示心臟相關腔室之間血液流動的方向 。
(3)若⑤為下肢處的毛細血管,請用數字和箭頭表示肌肉細胞產生的二氧化碳,經血液循環排除出體外的途徑:⑤→ 。
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【題目】下圖為人體血液與組織細胞之間的物質交換示意圖,請據圖作答:
(1)圖中所示血管為 ,與其他血管相比,管內血流速度最 。
(2)該血管中的營養物質主要由 (填器官名稱)吸收進入血液。
(3)經過物質交換后,從該血管流出的是 血。
(4)紅細胞的功能是 。
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【題目】請根據探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗回答問題:
(1)該實驗正確的操作步驟是:1→3→2→ → →6→5(用圖中的數字排列)。
(2)將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是 。
(3)用黑紙片將幾片葉片的部分區域從上、下兩面遮蓋,其余的葉片不夾黑紙片,這樣做的目的是設置 。
(4)在這個實驗中,裝置7用來溶解葉片中的葉綠素和裝置6用來檢驗淀粉產生的實驗材料依次是 和 。
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