【題目】按照構成生物體的結構層次排序,正確的是( )
A.1→2→3→4 B.1→3→4→2
C.2→1→4→3 D.4→3→1→2
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是呼吸全過程圖解,請據圖回答:
(1)過程A叫做 ,是通過 實現的。過程B叫做 ,它和過程D是通過 實現的。
(2) 分泌的黏液形成痰,不能隨地吐痰。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生物技術應用實例的敘述正確的是( )
A.利用羊的乳汁生產人凝血因子應用的是克隆技術
B.利用大腸桿菌生產胰島素應用的是轉基因技術
C.制作泡菜利用了酵母菌發酵技術
D.蜜棗的制作利用了脫水干燥法
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【題目】如圖一所示,為植物葉片發生的某種生理過程。現將該植物移到陽光下照射30分鐘,然后切取葉片并放入盛有酒精的小燒杯里,隔水加熱,當葉片變成黃白色時,取出用清水漂洗,再加入稀釋的碘酒,稍停片刻,用清水沖掉碘酒,制成臨時裝片,置于顯微鏡下觀察,看到細胞內有一些部位變成藍色,如圖二。請回答下列問題:
(1)若圖一表示呼吸作用,則③是 _。
(2)若圖一表示光合作用,則③是 ;植物獲得①的主要部位是根尖的 。
(3)細胞內變藍色的部位是圖二中的[ ] 。
(4)若將圖一的裝置放在暗處一晝夜,重復上述實驗,置于顯微鏡下觀察,結果 _。
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【題目】以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖,根據圖示回答問題:
(1)綠色植物發育的起點——受精卵是在圖一③ 中形成的,受精卵發育成胚,胚的組成包括 (選填圖二中的序號)。
(2)種子萌發時,胚芽發育成莖和葉,圖三中的c發育形成 (選填圖四中的字母)。
(3)春天到來新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發育成枝條,有的芽發育成 (選填圖四中的字母)。
(4)綠色植物調節生物圈中的碳一氧平衡,制造有機物,都是與光合作用分不開的。請書寫光合作用過程表達式: 。
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