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【題目】如圖是桃花、桃樹枝條和枝芽結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖一最重要的結構是______。(填數字)

(2)果農為增加果實的質量,常采用環剝技術(如圖二C處,將莖剝去約1cm,深至形成層的一圈樹皮),這樣就導致圖二中的桃D比桃B大。請問桃B和D都是由圖一中的______發育而來的。(填數字)

(3)枝條是由圖三發育成的,那么圖三中的a將來發育成圖二中______。(填字母)

【答案】7、13 12 A

【解析】

圖一中1是花藥、2花絲、3花瓣、4萼片、5花托、6花柄、7雄蕊、8柱頭、9花柱、10子房壁、11胚珠、12 子房、13雌蕊;圖二中A葉、B果實、C切口上端、D果實、E切口下端;圖三中a幼葉、b芽軸、c芽原基。

(1)花的主要結構是與繁殖后代有直接關系的結構,即能夠產生精子的7雄蕊和能夠產生卵細胞的13雌蕊。

(2)花完成傳粉受精后的變化:

圖二中B和D都是果實由子房發育而成。

(3)圖二中的[A]是葉由圖三中的[a]幼葉發育而來的,[a]幼葉又由葉原基發育而來。

練習冊系列答案
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【題目】下列能夠說明細胞核是遺傳控制中心的一組是( )

①克隆羊多莉的培育過程 ②“試管嬰兒”的培育過程 ③傘藻嫁接實驗 ④植物組織培養技術

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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【題目】我國科學家屠呦呦“因為發現青蒿素——一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發展中國家的數百萬人的生命”而獲得2015年諾貝爾生理學或醫學獎。青蒿素主要是從青蒿(又名黃花蒿)中直接提取得到;除青蒿外,尚未發現含有青蒿素的其他天然植物資源。請仔細觀察下圖,回答有關問題。

(1)青蒿素存在于青蒿莖葉細胞的哪一結構中?____

A.細胞膜  B.線粒體 C.液泡  D.葉綠體

(2)“除青蒿外,尚未發現含有青蒿素的其他天然植物資源。”決定這一特性的是位于青蒿莖葉細胞__中的___。

(3)青蒿的發育是從受精卵開始的,由受精卵發育成種子的胚,再由胚發育成完整的植物體;主要是通過圖中的[]___和[]___實現的。

(4)圖中C所示的細胞群,能保持持續的分裂能力,這一細胞群屬于__組織。

(5)C所示組織的細胞特點是___

①細胞較小、诩毎诒 、奂毎吮容^大 ④液泡大、菁毎|黏稠、藜毎|稀薄

A.①②③⑤ B.①②③⑥ C.①②③④⑤ D.①②③④⑥

(6)下列哪一組織類型不存在于青蒿的植物體中? ___

A.保護組織 B.輸導組織 C.營養組織 D.上皮組織

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【題目】如圖是動物細胞和植物細胞結構示意圖,請據圖回答問題。

(1)細胞中的遺傳物質主要存在于圖中的__(填字母)和[_____],名稱是__;被稱為細胞膜的結構是圖中的__(填字母)和[________],圖二中結構[1]的名稱是__,其作用是__。

(2)能將細胞內的有機物分解并釋放能量,供給細胞各種生命活動利用的結構是線粒體,存在于圖中的__(填字母)、[__________]。

(3)能夠利用太陽光能把二氧化碳和水等合成有機物的結構是__,它存在于圖__的[]__中。

(4)夏天口渴時,吃上幾塊西瓜是很愜意的事情。西瓜瓤細胞中較多的汁液主要來自圖__的[]__中,流出的汁液是__

(5)將浸泡的玉米種子從中央切開,用稀釋的藍墨水染色,胚細胞著色淺;若將浸泡的玉米種子煮熟后從中央切開,用稀釋的藍墨水染色,胚細胞著色深,這個現象說明___

A.細胞壁是細胞的邊界

B.細胞核控制細胞的生命活動

C.細胞膜能控制物質進出細胞

D.細胞質是運輸物質的結構

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【題目】南瓜植株生長旺盛時,每天要從根吸收大量的水,其中大部分水的去向時( )
A.組成植物體
B.留在植物體內
C.蒸騰作用散失
D.用于呼吸作用

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【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,其中A--E分別表示相關的細胞、器官或系統,a-h分別表示某種生理過程,請據圖回答問題:

(1)圖示體內物質排出體外的過程中,不屬于人體排泄途徑的生理過程是______(填圖中相關字母)。

(2)若通過d過程排出的液體中檢測出了較多的紅細胞,可推測認為是參與______(填圖中相關字母)過程的相關結構出現病變所致。

(3)圖示發生在C系統內的氣體交換過程是通過______作用實現的。

(4)A中淀粉通過b過程后,B中______(填物質名稱)的含量將明顯升高。

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【題目】在學習了光合作用的知識后,某實驗小組對“二氧化碳是不是植物光合作用必需的原料”進行了探究,設計如圖裝置(注:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)。

實驗步驟如下:

①將完全相同的兩株植物放在黑暗處一晝夜,按圖所示裝置放在陽光下2小時。

②分別取下甲、乙裝置中相同位置、相同大小的一片葉子,放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱。

③用清水漂洗,滴加碘液,進行觀察。

請分析回答下列問題。

(1)甲、乙兩裝置中,___裝置中有二氧化碳,成為對照組。

(2)將植物放在黑暗處一晝夜的目的是___。

(3)滴加碘液后會變藍的是____裝置的葉,可得出的結論是___。

(4)若該小組再增加一組丙裝置,和甲裝置完全一樣,但放在黑暗處一晝夜后不見光,然后取下一片葉子,第②③步驟相同,則丙裝置的葉片___ (填“變藍”或“不變藍”)。

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【題目】下圖中,甲、乙是不同生物細胞的結構示意圖,丙是顯微鏡的結構示意圖。請據圖回答下列問題。

(1)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,在顯微鏡下一般觀察不到的結構是[]__。

(2)在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中,刮取口腔上皮細胞前,需向載玻片上滴加__。

(3)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經找到要觀察的物像,可以調節顯微鏡的[]__,使物像更加清晰。如要觀察的物像位于視野的左上方,應將裝片向__移動,使之位于視野的中央,便于觀察。

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【題目】栽花種果需要施肥,肥料的作用主要是給植物的生長提供( )
A.有機物
B.無機鹽
C.殺蟲劑
D.植物激素

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