【題目】如圖是人體進行消化吸收、循環、呼吸、排泄等生理活動的部分結構示意圖,請據圖回答下列問題([]中填標號,橫線上填文字):
(1)人體從外界攝取的營養物質中,是構成細胞的基本物質,該類物質被徹底消化后的產物在圖一的[4]小腸中被吸收,隨著血液流動到達圖二所示結構內,首先進入圖二中的[] , 最后通過血液循環輸送到各組織細胞.
(2)在圖二心臟的結構中,壁最厚的是[] , 與他相連的血管是 .
(3)圖三為肺泡及其周圍的一條毛細血管.肺泡與包繞在肺泡外的毛細血管適于氣體交換的共同特點是 .
(4)人體進行代謝活動時會產生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外.請用圖四中的標號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經過的途徑: .
【答案】
(1)蛋白質,1,右心房
(2)4,左心室,主動脈
(3)肺泡壁與毛細血管壁都只由一層上皮細胞構成
(4)3→4→5→6
【解析】解:(1)糖類、蛋白質和脂肪是三大類供能物質,其中蛋白質是構成人體細胞的基本物質,在小腸內消化為氨基酸后被吸收;4小腸是消化和吸收的主要場所.小腸吸收的營養物質經過下腔靜脈流入1右心房;最后通過血液循環輸送到各組織細胞.(2)心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室,其中左心室的壁是最厚的;只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈.(3)肺的功能定位是肺泡,肺泡數量多,外面纏繞著豐富的毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成,這些特點有利于肺泡與血液之間進行氣體交換.(4)腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經過的途徑是3腎小球的濾過作用→4腎小囊形成原尿→5腎小管的重吸收作用→6收集管收集.
【考點精析】利用糖類、脂肪、蛋白質的作用和肺泡與外界氣體的交換對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知脂肪:人體內主要的儲能物質;糖類:人體內主要的供能物質;蛋白質:為生長發育以及受損細胞的修復和更新提供原料;由于肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞,當吸入的空氣到達肺泡時,空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液;同時,血液中的二氧化碳也透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡,隨呼氣的過程排除體外.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡是初中生物實驗中常用的儀器,請回答下列有關顯微鏡操作的問題:
(1)如圖一所示,在使用普通光學顯微鏡時,在載物臺上放好標本后,下降鏡筒時眼睛應注視(填序號).
(2)在顯微鏡下觀察到的是物體的倒像,若在顯微鏡下觀察到黑藻葉細胞中細胞質的流動方向是逆時針方向(如圖二),則其實際流動方向應是 .
(3)如圖三所示,在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從圖甲轉為圖乙所示的狀況,其正確操作步驟是:首先將玻片往方向移動到合適位置,然后將低倍鏡轉換成高倍鏡.
(4)當顯微鏡視野太暗時,怎樣調節顯微鏡可以提高視野亮度?(寫出1種方法即可) .
(5)用顯微鏡觀察標本時,發現視野中有污點,移動玻片和換用目鏡時污點均不動,說明污點在 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某生態系統中的食物網,請根據圖回答有關問題:
(1)該食物網中共有條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為 .
(2)如果由于人類大量圍捕獵殺狐貍,野兔和老鼠的數量會 , 最后會導致的破壞.
(3)在這個生態系統中,各種生物的數量和所占比例總量維持在的狀態.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是陽陽同學在復習《生物學》時所作的筆記,其中詩文或諺語與所蘊含的科學知識不對應的是
A.落紅不是無情物,化作春泥更護花——自然界的物質循環
B.穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛——昆蟲的生殖行為
C.一母生九子,連母十個樣——生物的遺傳現象
D.螳螂捕蟬,黃雀在后——生物間的食物關系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】研究發現:糖尿病具有一定的遺傳性,親代通過生殖細胞將糖尿病性狀傳給子代,原因是細胞中有一些物質決定病癥的遺傳,利用圖對患者生殖細胞中物質關系的描述是:細胞、細胞核、染色體、DNA、基因五者之間關系的示意圖,下列敘述不正確的是( )
A.細胞核中有22條常染色體+1條性染色體
B.染色體就是DNA
C.基因控制生物的性狀
D.基因在DNA上
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