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【題目】血液由血漿和血細胞組成，其中被稱為人體與疾病斗爭“衛士”的是

A.紅細胞 B.血小板 C.白細胞 D.血漿

【答案】C

【解析】血液包括血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板，其中血小板的作用是止血，加速血液凝固；白細胞的作用是保護和防御，吞噬病菌，被稱為人體與疾病斗爭的“衛士”；紅細胞的作用是運輸氧和部分二氧化碳。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】始祖鳥的身體結構特征說明鳥類是由（ ）

A.爬行動物進化來的

B.古代的爬行動物進化來的

C.兩棲動物進化來的

D.古代的兩棲動物進化來的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為探究“廢電池對水質的影響及防治”，開展了以下研究活動。
【查閱資料】
資料1：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質造成水質污染。
資料2：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質、保持河道生態平衡等方面有顯著功效。
設計實驗方案及數據統計(見下表)

請結合上述有關內容，分析回答下列問題：
（1）為探究廢電池是否會污染水質，則應選擇進行對照試驗。
（2）表中B和E這組對照實驗的變量是 ， 得出的實驗結論是。
（3）請在坐標圖中畫一個說明不同濃度的廢電池浸出液對小魚存活影響的曲線圖。

（4）通過對本實驗的分析，你對學校處理廢舊電池的建議是：。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某種樹葉的外形圖，請據圖及箭頭所示，回答下列問題：

（1）若此圖為光合作用示意圖，箭頭所指的物質分別是：
[1]是 ， [2]是 ，
[3]是 ， [4]是 ．
（2）物質[1]、[2]進出葉片的通道是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體進行消化吸收、循環、呼吸、排泄等生理活動的部分結構示意圖，請據圖回答下列問題（[]中填標號，橫線上填文字）：

（1）人體從外界攝取的營養物質中，是構成細胞的基本物質，該類物質被徹底消化后的產物在圖一的[4]小腸中被吸收，隨著血液流動到達圖二所示結構內，首先進入圖二中的[] ， 最后通過血液循環輸送到各組織細胞．
（2）在圖二心臟的結構中，壁最厚的是[] ， 與他相連的血管是 ．
（3）圖三為肺泡及其周圍的一條毛細血管．肺泡與包繞在肺泡外的毛細血管適于氣體交換的共同特點是 ．
（4）人體進行代謝活動時會產生尿素等代謝廢物，尿素主要以尿液的形式排出體外．請用圖四中的標號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經過的途徑： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】染色體主要是由________分子和蛋白質分子構成的，而且每一種生物細胞內染色體的形態和數目都是_________的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護生態環境是我們每個人的責任，下列行為中不利于保護生態環境的是

A. 規勸他人的毀林踏草 B. 宣傳植物在生物圈的作用

C. 植樹造林活動 D. 使用一次性筷子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是人體結構層次示意圖。有關敘述中,錯誤的是（　　）

A.①是胃,能蠕動是因為構成它的④有收縮和舒張的功能
B.②是由許多形態相似,結構和功能相同的細胞聯合在一起形成的
C.③是消化系統,具有消化和吸收的功能
D.構成生物體的結構層次是②→④→①→③→⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不具排泄功能的是

A.呼吸系統 B.皮膚 C.泌尿系統 D.運動系統

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