精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】下列敘述與如圖所示不相符的是(  )

A. 若圖表示縮手反射的反射弧,則是a是感受器,c是神經中樞,e是由d的神經末梢與相應的肌肉組成的

B. 若圖表示捕食食物鏈,則a是生產者,c、e是消費者,b、d表示捕食關系

C. 若圖表示蛋白質的消化過程,則a是蛋白質,e是氨基酸,b、d表示蛋白酶

D. 若圖中c是甲狀腺激素,b表示合成并分泌的過程,d表示發揮作用的過程,則a是甲狀腺細胞,e是幾乎全身的組織細胞

【答案】C

【解析】

1)神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。

2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。

3)食物的消化和營養物質的吸收過程:

4)激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的,對人體有特殊的作用。

A、反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。根據圖中神經沖動傳導的方向可以看出a是感受器、b是傳入神經、c是神經中樞、d是傳出神經、e是效應器,是由傳出神經及相應的肌肉組成的;A正確。

B、食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,若圖表示捕食食物鏈,則a是生產者,c、e是消費者,b、d表示捕食關系,B正確。

C、胃中的胃液初步消化蛋白質,蛋白質在小腸內腸液、胰液的作用下分解成氨基酸,所以若圖表示蛋白質的消化過程,則a是蛋白質,e是氨基酸,b表示蛋白酶,d表示腸肽酶,C錯誤。

D、甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素隨血液循環運輸到全身,其靶細胞幾乎為全身細胞。所以若圖中c是甲狀腺激素,b表示合成并分泌的過程,d表示發揮作用的過程,則a是甲狀腺細胞,e是幾乎全身的組織細胞,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果連續出現陰雨天氣,會使果樹的產量下降。主要原因是陰雨天氣不利于果樹

A.光合作用 B進行傳粉 C蒸騰作用 D.呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲瓶中裝入萌發的大豆種子,乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子.一段時間后,分別放入燃燒的蠟燭.觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠,乙瓶中的蠟燭燃燒(如圖).分析實驗現象,能得出下列哪項結論?( 。

A. 種子萌發消耗氧氣

B. 種子萌發產生二氧化碳

C. 種子萌發消耗氧氣,產生二氧化碳

D. 種子萌發消耗氧氣,產生水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生活在寒冷地區的北歐人比生活在赤道附近的非洲人鼻孔窄小,鼻梁高尖,這有利于()

A. 氣體交換 B. 溫暖空氣

C. 氣體擴散 D. 氣體順暢通過

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物生存需要的基本條件是:( )

陽光 空氣 水分 營養物質 適宜的溫度 一定的生存空間 土壤

A. ②③④⑤⑥⑦ B. ①②③④⑥⑦

C. ①②④⑤⑥⑦ D. ①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學網購了一盆歐月,商家還好心送了一袋生根粉。為“探索生根粉促進插條生根的最適濃度”,該同學做了如下實驗:

選取生長良好、形態大小大致相同、帶芽的數量和飽滿程度完全相同的一年生月季枝條5支作為插條,將枝條的形態學上端削成平面,下端削成斜面;并去掉大部分葉片,將剩余葉片剪去一半。

將5支插條下端分別插入2ml濃度分別為2ppm、4ppm、6ppm、8ppm、10ppm的生根粉溶液中,深約3cm,浸泡1天時間(將裝置放在遮陰、空氣濕度較高的地方)。

將處理好的枝條放相同且適宜條件下水培。

觀察、記錄生根情況。

根據實驗回答下列問題:

(1)將枝條形態學上端削成平面的目的是__________________________,下端削成斜面的目的是__________________;將葉片剪去一半的目的是______________________。

(2)月季通過扦插生出的根叫___________________。

(3)本實驗中有兩處不夠嚴謹,請指出:_____________,_______________。

(4)將本實驗完善后,請設置表格繪制在以下空白處。_________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于病毒,細菌、真菌的描述中正確的是(

A.病毒沒有細胞結構,可以獨立生活

B.細菌具有細胞結構,一般由細胞壁,細胞膜,細胞質,細胞核等構成

C.真菌具有細胞核和葉綠體

D.真菌有單細胞,也有多細胞的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小瑩對自己怎么來到這世界感到困惑。請你參照下圖,利用所學生物學知識幫她解惑:

(1)小瑩新生命的起點是②________,由①________和卵細胞在________內結合形成。

(2)②通過細胞分裂和③細胞________發育成胚胎。胚胎在媽媽的________內發育成胎兒,發育所需營養通過__________和臍帶從母體獲得。

(3)全面二孩政策實施后,小瑩想要個小弟弟。她爸媽再生一個孩子,是男孩的概率是________%。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物類群與對應特征正確的是

A. 軟體動物--呼吸器官是氣管 B. 節肢動物--有骨骼

C. 扁形動物--身體呈兩側對稱 D. 環節動物--運動器官是剛毛

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视