【題目】如圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖．下列有關敘述正確的是（ �。�
A. 甲處血液鮮紅，乙處血液暗紅
B. 甲處的血液來自右心室
C. 乙處血液將匯集到肺靜脈
D. 乙處血液首先進入心臟的部位是右心房
【答案】BC
【解析】
肺泡里的氣體交換發生在肺泡與血液之間，當血液流經肺泡時，肺泡中氧的濃度高，周圍血液中氧的濃度低，這時血液中的二氧化碳擴散進入肺泡，肺泡中的氧擴散進入血液．這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血．
根據血液流動方向可知，甲為肺動脈，其內流靜脈血；乙為肺靜脈，其內流動脈血；甲肺動脈內血液來自心臟的右心室；乙肺靜脈內血液將流回心臟的左心房．
A、根據血液流動方向可知，甲為肺動脈，其內流靜脈血，血液暗紅，乙處為肺靜脈，其內流動脈血，血液鮮紅，A錯誤；
B、甲處的血液從肺動脈流入，因此肺動脈的血液來自右心室，B正確；
C、乙乙處血液將匯集到肺靜脈內血液將流回心臟的左心房，C正確；
D、乙肺靜脈內血液將流回心臟的左心房，D錯誤．
全優沖刺100分系列答案
英才點津系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】玉米是主要的糧食作物，如圖表示玉米植物體的結構層次，請據圖回答下列問題。
（1）A細胞經過a過程形成 
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幾種不同形態的細胞群，則a過程稱為。
（2）根據各種細胞的形態可以推測， 
細胞呈管狀，屬于組織，B3屬于組織，此組織能分裂產生新細胞； 細胞排列緊密，屬于組織。
（3）我們食用的玉米粒，在結構層次上屬于。
（4）人體的結構比玉米植物體多了一個結構層次是 ，
（5）玉米植株的不斷長大與細胞的和有關。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】你知道十二生肖嗎?“子鼠丑牛,寅虎卯兔、辰龍巳蛇、戊馬未羊、申猴酉雞,戌狗亥豬”。在十二種動物中屬于哺乳動物的是
A. 牛、馬、羊
B. 兔、雞、狗
C. 虎、蛇、猴
D. 龍、蛇、雞
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】藻類植物是一類低等植物，其理由是（ ）
A．主要生活在水中 B．可以進行光合作用來
C．植物體都很微小 D．無根、莖、葉的分化，靠孢子 繁殖后代
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關藻類植物的描述中，正確的是（ ）
A．藻類植物有的可以生活在干燥的陸地上
B．藻類植物都是沒有根、莖、葉分化的多細胞植物
C．生活在海水中的藻類植物不能進行光合作用
D．藻類植物有單細胞的，也有多細胞的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于動物形態結構特點的敘述,錯誤的是
A. 鯽魚身體呈流線型是其對水生生活的適應
B. 家鴿前肢變成翼,適應空中飛行生活
C. 蝗蟲的呼吸器官是氣門
D. 身體由相似的環狀體節組成是蚯蚓和沙蠶的共同特點
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】利用“設施農業”提高蔬菜的產量和質量，這是現代農業的一種較先進的生產方式．如圖所示：某實驗小組的同學為了驗證大棚蔬菜的生理活動，將A裝置（內裝籽粒飽滿的辣椒種子）和B裝置（辣椒幼苗）用透明玻璃管連接．請據圖回答：
（1）向A裝置中加適量的水，一段時間后，B裝置中幼苗的光合作用將（填“加強”或“減弱”），其原因是B裝置中濃度增加．試用反應式表示光合作用的過程 ．
（2）如果要驗證幼苗的呼吸作用，必須對B裝置進行處理；呼吸作用的場所是細胞內的 ．
（3）實驗過程中，B裝置的玻璃罩內壁上出現了大量水珠，這些水珠主要來自于植物的作用．
（4）小組的同學從實驗中總結出，采取“施用農家肥或深施碳酸氫銨或在大棚內燃燒木炭”可以提高蔬菜的產量，其原因是這些措施可以提高大棚內 的濃度；實驗結束后，將辣椒幼苗移栽回大棚，在大棚內發現菜農給辣椒幼苗施用了大量的肥，以促進其枝葉的生長．
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