【題目】下圖為植物根尖的結構模式圖,據圖回答下列問題:
(1)圖中①的結構名稱是____,②的結構名稱是____。
(2)圖中①處集中生長大量的根毛,使根的____增大很多倍,有利于根對____的吸收。
(3)一般情況下,根毛細胞內溶液的濃度總是____(填大于或小于)土壤溶液的濃度,土壤里的水會滲入到根毛細胞里。
【答案】成熟區 伸長區 表面積 水和無機鹽 大于
【解析】
根尖的結構一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區、伸長區和成熟區。植物細胞吸水和失水的原理是:細胞外部溶液的濃度大于細胞內部細胞液濃度時失水,細胞外部溶液的濃度小于細胞內部細胞液濃度時吸水。
(1)根尖的結構一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區、伸長區和成熟區。成熟區也稱根毛區,內部某些細胞的細胞質和細胞核逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成導管,導管具有運輸作用,表皮細胞的細胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面積,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。伸長區,位于分生區稍后的部分.一般長約2~5毫米,是根部向前推進的主要區域,其外觀透明,潔白而光滑. 生長最快的部分是伸長區。分生區,是具有強烈分裂能力的、典型的分生組織.細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質(沒有液泡),外觀不透明。根冠,根尖最前端的帽狀結構,罩在分生區的外面,有保護根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能。因此,圖中①的結構名稱是成熟區,②的結構名稱是伸長區。
(2)通過(1)分析可知,圖中①處集中生長大量的根毛,使根的表面積增大很多倍,有利于根對水和無機鹽的吸收。
(3)植物細胞吸水和失水的原理是:細胞外部溶液的濃度大于細胞內部細胞液濃度時失水,細胞外部溶液的濃度小于細胞內部細胞液濃度時吸水。一般情況下,根毛細胞內溶液的濃度總是大于土壤溶液的濃度,土壤里的水會滲入到根毛細胞里。
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【題目】讀人體及菜豆的部分結構層次示意圖,回答下列問題:
(1)人由小長大,是從圖甲所示的[_______]___________開始的。在A到B過程中,細胞內最重要的變化是細胞核內的___通過復制,數目加倍,然后平均分配到兩個子細胞中。
(2)甲圖中B通過___形成C。在此過程中,細胞的形態、結構和功能都發生了變化。
(3)人體內與乙圖中菜豆果實的表皮功能相同,起著保護作用的組織是____。
(4)在圖示的結構層次中,人體具有而菜豆植株沒有的是[_______]___________。
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【題目】下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養物質在消化道內被消化的情況,讀圖并選擇不正確的
A. 圖中曲線丙表示脂肪的消化
B. 圖中曲線甲表示的營養物質被消化的最初部位在口腔
C. 圖中曲線乙表示的營養物質在C處被分解為氨基酸
D. 三種營養物質消化吸收的主要場所在D
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【題目】圖是顯微鏡結構示意圖,請據圖回答問題。
(1)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節顯微鏡的( )____。
(2)用來調節視野中光線強弱的結構是( )__和( )__。
(3)用顯微鏡觀察細胞時,使用目鏡(15×)和物鏡(40×)組合,觀察到的細胞被放大了____倍。圖中②和⑤的結構名稱分別是____、____。
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【題目】下圖是顯微鏡獲得轉基因超級鼠示意圖,據圖回答下列問題:
(1)圖為轉基因超級鼠的產生過程,在這項研究中,被研究的性狀是__________,控制這個性狀的基因是___________________ 。
(2)注射過_____________________的受精卵發育成轉基因的超級鼠,而未注射的受精卵發育成___________鼠。
(3)轉基因超級鼠的獲得,說明性狀是由________控制的。
(4)由此可知,在生物傳種接代的過程中,傳給后代的是 _______________________。
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【題目】酵母菌是食品制作中經常被利用的一種微生物,如圖為利用酵母菌制作面包的流程.據此請回答:
(1)從培養細菌、真菌的一般方法來看,生面團是培養酵母菌的培養基,將酵母菌加入生面團的過程叫做________.酵母菌只能利用現成的有機物作為營養,這種營養方式叫做________;酵母菌之所以不能像植物那樣自己制造有機物是因為其細胞結構中沒有________ 。
(2)將生面團放在溫暖處面團逐漸膨脹的原因是:在適宜的溫度下,酵母菌把葡萄糖轉化為________,并產生________(一種氣體),產生的上述氣體會使面團內部產生許多小孔。
(3)經過蒸烤,面團中的酵母菌是否還能生存?為什么:答:________.將面包放在冰箱里進行保存所依據的主要原理是________ 。
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【題目】圖1是桃花的結構模式圖,圖2是桃的果實示意圖。請分析回答:
(1)圖中【⑤】和【⑥】組成的結構叫___________,結構【④】是_______________。
(2)花粉從【⑤】落到【①】上的過程叫做________;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l形成花粉管,最后釋放出精子,與【④】內的卵細胞結合成受精卵,該過程叫______________。
(3)受精完成后完成“歷史使命”逐漸凋落的是______、______、_______、_______。
(4)桃的果實中,我們食用的部分【⑦】是圖1中________發育來的,結構【⑧】是由圖1中________發育來的。(填圖中代號)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據人的性別遺傳圖譜,回答下列問題:
(1)請補充完整圖中的性別遺傳圖譜.________
(2)由圖譜分析可知,生男生女的機會是________的。
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