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【題目】“種豆南山下,草盛豆苗稀”,說明田間雜草與農作物之間在獲取養分、陽光等方面存在( 。
A.捕食關系
B.共生關系
C.寄生關系
D.競爭關系

【答案】D
【解析】解:“種豆南山下,草盛豆苗稀”,說明田間雜草與農作物之間在獲取養分、陽光等方面存在競爭關系.
故選:D.
(1)生物之間的關系包括:種內關系和種間關系.種內關系又分為種內互助和種內競爭;種間關系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式.(2)共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡.(3)寄生從活的生物體內或體表獲取營養維持生活的方式,對寄主造成傷害.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】最晚出現的真正陸生無脊椎動物是( 。
A.環節動物
B.節肢動物
C.軟體動物
D.腔腸動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示模擬肺和膈在呼吸運動中的狀態,敘述正確的是( )

A. ①表示吸氣,膈肌收縮B. ②表示吸氣,膈肌舒張

C. ①表示呼氣,膈肌舒張D. ②表示呼氣,膈肌收縮

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【題目】能保證血液從心室流向動脈的瓣膜是

A. 動脈瓣 B. 房室瓣 C. 靜脈瓣 D. 重力原理

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【題目】人體血液成分的變化可以作為診斷疾病的參考,如圖為某男孩的血液化驗單(局部),下列有關說法錯誤的是()

A. 該男孩身體一旦出血則不易止血

B. 應給該男孩配制蛋白質含量較高的飲食

C. 該男孩血液中的有核細胞低于正常值

D. 可對該男孩進行成分輸血以補充其血紅蛋白量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心血管系統是由心臟、血管及血液組成的一個封閉的運輸系統。血管是物質運輸的管道,心臟提供動力推動血液在管道中循環流動,為機體的各種細胞提供了賴以生存的物質。請根據所學知識回答有關問題:

(1)動脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管,一般分布較深,多數看不到也摸不著。其結構特點是______。

(2)某同學在自己的手背上做了這樣的小實驗:左手保持握拳姿勢,使手背“青筋”突起明顯。用右手拇指向下按壓在左手“青筋”A點處(如圖),再用食指從拇指按壓處沿著“青筋”向手肘(箭頭所指)方向推擠一段后,食指離開,但拇指始終壓在A處。原本隆起的“青筋”變塌陷。松開按壓的拇指后,手背“青筋”恢復如初。據題中信息分析回答下列問題:①手背上突起的“青筋”是______血管,當左手A處被按壓后,左手指端的血液______(能、不能)通過該血管流向手肘方向。

②在右手食指的推擠下,A處以上的一段血管中的血液迅速被排空,由于此段血管中有______存在,近手肘端的血液______,導致血管塌陷。

③某工人手指因外傷導致嚴重感染,需從A處輸液治療,藥物從此處進入血管到達患處經過心臟的次數?______。

(3)在人的體環過程中,各段血管的血流速率與血管總面積如圖、據圖可知,在體循環的各段血管中,毛細血管的總面積______,血流速率______。這樣的結構特點有利于______。

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【題目】骨骼肌具有收縮的特性,主要是因為肌腹

A. 外面包有結締組織膜 B. 里面有許多血管

C. 里面有許多神經 D. 主要部分是肌細胞

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【題目】生物進化的內在因素是( 。
A.自然選擇
B.遺傳和變異
C.生存斗爭
D.適者生存

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【題目】探究螞蟻的覓食及搬食行為后,發現螞蟻的內部語言是( )。

A.聲音 B.動作 C.氣味 D.光線

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