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下圖表示生態系統中的各成分之間的關系,據圖作答:

(1)圖中標號
A
A
能利用光能制造有機物,是生態系統中的
生產
生產
者.B和C在生態系統成分中統稱為
消費者
消費者
.能分解生物遺體的D主要是自然界中的哪些生物:
細菌、真菌
細菌、真菌
,它們的分解作用促進了自然界的
物質循環
物質循環
,B、C、D的營養方式都是
異養
異養
(填“自養”或“異養”).
(2)該生態系統中共有
條食物鏈.
(3)過程2表示為
捕食
捕食
關系,與2含義相同的還有
1
1

(4)該生態系統由
生物部分
生物部分
非生物部分
非生物部分
組成.
(5)從圖中可以看出,鳥體內的能量最終來自于
太陽
太陽
,生態系統中各生物的生存除了需要的陽光之外,還需要
空氣、水
空氣、水
等非生物條件.
分析:由我們所學的知識可以知道:(1)生態系統包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括:生產者(綠色植物能進行光合作用,制造有機物,營養方式為自養.);消費者(動物直接或間接的以植物為食,營養方式為異養.);分解者(細菌、真菌靠分解動植物的遺體來維持生活).
(2)食物鏈是指生產者和消費者之間吃與被吃的關系,起點是生產者,終點是消費者.
(3)生物與生物之間的關系有:競爭、合作和捕食.
(4)影響生物生存的非生物因素有:陽光、水、空氣和溫度等,其中生物的能量最終來源于太陽.據此可以解答本題.
解答:答:(1)圖中的A為樹是植物屬于生產者,B、C是動物為消費者,直接或間接的以植物為食其營養方式是異養.D為細菌、真菌靠分解動植物的遺體為生,能促進自然界中的物質循環.
(2)在生態系統中有樹→蟲→鳥一條食物鏈.
(3)過程2是鳥吃蟲子,捕食關系;還有過程1是樹被蟲子吃了也捕食捕食關系.
(4)生態系統由生物部分和非生物部分組成.
(5)生物體內的能量最終來源于太陽,綠色植物進行光合作用制造有機物,生態系統中的非生物因素有陽光、空氣、水等.
故答案為:(1)A; 生產;  消費者;  細菌、真菌;  物質循環;   異養
(2)一
(3)捕食;   1
(4)生物部分;   非生物部分
(5)太陽;  空氣、水、溫度等.
點評:知道生態系統的組成和食物鏈的知識以及生物與生物之間的關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

下圖表示生態系統中的各成分之間的關系,據圖作答:

(1)圖中標號______能利用光能制造有機物,是生態系統中的______者.B和C在生態系統成分中統稱為______.能分解生物遺體的D主要是自然界中的哪些生物:______,它們的分解作用促進了自然界的______,B、C、D的營養方式都是______(填“自養”或“異養”).
(2)該生態系統中共有______條食物鏈.
(3)過程2表示為______關系,與2含義相同的還有______.
(4)該生態系統由______和______組成.
(5)從圖中可以看出,鳥體內的能量最終來自于______,生態系統中各生物的生存除了需要的陽光之外,還需要______等非生物條件.

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科目:初中生物 來源:《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測試卷(10)(解析版) 題型:解答題

下圖表示生態系統中的各成分之間的關系,據圖作答:

(1)圖中標號______能利用光能制造有機物,是生態系統中的______者.B和C在生態系統成分中統稱為______.能分解生物遺體的D主要是自然界中的哪些生物:______,它們的分解作用促進了自然界的______,B、C、D的營養方式都是______(填“自養”或“異養”).
(2)該生態系統中共有______條食物鏈.
(3)過程2表示為______關系,與2含義相同的還有______.
(4)該生態系統由______和______組成.
(5)從圖中可以看出,鳥體內的能量最終來自于______,生態系統中各生物的生存除了需要的陽光之外,還需要______等非生物條件.

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年四川省南充市儀隴縣七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

下圖表示生態系統中的各成分之間的關系,據圖作答:

(1)圖中標號______能利用光能制造有機物,是生態系統中的______者.B和C在生態系統成分中統稱為______.能分解生物遺體的D主要是自然界中的哪些生物:______,它們的分解作用促進了自然界的______,B、C、D的營養方式都是______(填“自養”或“異養”).
(2)該生態系統中共有______條食物鏈.
(3)過程2表示為______關系,與2含義相同的還有______.
(4)該生態系統由______和______組成.
(5)從圖中可以看出,鳥體內的能量最終來自于______,生態系統中各生物的生存除了需要的陽光之外,還需要______等非生物條件.

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科目:初中生物 來源:期末題 題型:讀圖填空題

下圖表示生態系統中的各成分之間的關系,據圖作答:
(1)圖中標號__________能利用光能制造有機物,是生態系統中的生產者。
(2)B和C在生態系統成分中統稱_________。
(3)B、C、D的營養方式都是_________。(填“自養”或“異養”)
(4)根據圖中的捕食關系寫出一條食物鏈____________________________________。

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