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【題目】在臨床上給嚴重貧血病人輸血，最好輸以：

A．血漿或血漿代品 B．濃縮的血小板懸液

C．濃縮的白細胞懸液 D．濃縮的紅細胞懸液

【答案】D

【解析】

試題分析：人體血液中的紅細胞內有一種紅色含鐵的蛋白質，缺鐵或缺蛋白質易患貧血，嚴重貧血患者主要是紅細胞數量過少或血紅蛋白濃度過低，但總血量并不減少，所以輸入濃縮的紅細胞懸液即可。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人用野生菊做了如下實驗，將白色野生菊和黃色野生菊雜交，發現子一代野生菊全為白色，該性狀由一對基因A、a控制。下列說法正確的是（ ）

A. 白色和黃色屬于一對相對性狀，其中黃色是顯性性狀

B. 親代白色野生菊的基因是AA或Aa

C. 讓子一代之間雜交，后代白色野生菊中純種占的比例是1 / 3

D. 在山脈的不同海拔處生長著不同株高的野生菊，說明野生菊的株高一定是海拔決定的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請結合下圖中的有關動物回答問題。

（①蝗蟲，②魚，③青蛙，④鳥，⑤家兔，⑥蜜蜂）

（1）如果按有無脊柱可分為 和 兩大類。

（2）②適用于水中生活的呼吸器官是 ，運動器官是 。 ④與⑤都用 呼吸，④的身體內有獨特的 與肺相通，可以幫助呼吸，④的呼吸方式叫 。

（3）[ ]屬于兩棲動物；主要以農業害蟲為食，被稱為“農田衛士”。[ ]以舞蹈的方式傳遞蜜源信息，可幫助植物傳粉。（填標號）

（4）將圖中①—⑤按低等到高等的進化順序進行排列，正確的是（ ）

A．①②③④⑤ B．⑤④③②①

C．③④⑤①② D．②③④⑤①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】米勒的實驗說明原始地球能形成

A．構成生物體的簡單有機物 B．構成生物體的大分子有機物

C．簡單的生物體 D．原始海洋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是某生態系統的生物，請根據圖回答：

（1）寫出所有食物鏈，該食物網中共有 食物鏈。其中最長的一條是 。

（2）該生態系統中，草屬于 ，兔、狐等屬于 ，還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于 ，除此之外生態系統的組成還包括圖中沒有表示出來的 。

（3）該食物網中，數量最多的生物是 ，數量最少的是 。

（4）如果將狐、鷹等肉食動物大量捕殺，兔的數量將會出現什么樣的變化？

。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】橫江葡萄果大形正,顏色紫黑鮮亮,光潔美觀,香氣濃郁,品質極優,風味獨特,營養豐富，可食率達84%，含果汁70%以上，深受人們喜愛。請回答 ：

（1）切開葡萄，發現里面會有很多粒種子，這是因為葡萄花的子房內有很多個_______。

（2）橫江葡萄中含有豐富的，抗氧化和輻射作用的花青素主要存在于細胞中的_________。（填結構名稱）

（3）在橫江葡萄生長旺盛期，每天要通過_______（填器官名稱）從土壤中吸收大量的水，其中大部分的水用于____________。

（4）我們說了這么多關于橫江葡萄的話題，你也許早已經口舌生津，垂涎欲滴了。這種反射類型屬于____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體對外界刺激都能做出一定的反應。雖然草履蟲的結構很簡單，但是它對外界的有利刺激或有害刺激能夠做出反應。圖甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養液，并使兩滴培養液連通。當在兩塊載玻片右側培養液的邊緣分別放一小粒食鹽和一滴肉汁時，分析可能出現的現象以及出現這種現象的原因。

（1）在甲、乙載玻片下方的內用箭頭表示草履蟲移動的方向。

（2）出現不同現象的原因是：甲： 乙：

（3）你得出的結論是： 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物都具備消化腔有口無肛門的一項是

A. 蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲 B. 水蛭、海蜇、渦蟲 C. 水母、渦蟲、水螅 D. 沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是葉片結構示意圖，據圖回答：

（1）寫出圖中序號所示結構名稱：

②______________ ⑥______________

（2）葉片進行光合作用時，所需二氧化碳從標號______________處進入葉內，所需水分通過圖中標號____________所示部分運輸而來。

（3）葉片正面比背面顏色深，主要是因為圖中標號_______所示部分含有較多的葉綠體。

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