【題目】嚴重的蝗災往往和嚴重的旱災相伴而生,干旱對于蝗蟲的繁殖、生長發育和存活有益,同時,干旱會使蛙等蝗蟲的天敵數量銳減.如圖為我國西北部內陸某大型人工牧場生態系統的結構示意圖.某年大旱,該處爆發了嚴重的蝗災.請分析回答問題.
(1)除圖中生物外,該生態系統至少還應有________成分.
(2)草通過________把太陽能轉化為化學能輸入生態系統,圖中共有________條食物鏈,處于第三營養級的生物是________ .
(3)在這個生態系統中,由于________的消耗,能量從一個營養級流向下一個營養級時是逐級遞減的.
(4)細菌、真菌、蚯蚓是這個生態系統中的________ . 蘑菇體內儲存的能量________(能/不能)傳遞給植物.
(5)蝗災會破壞草原生態系統的生態平衡,影響牧草的產量和質量,進而影響畜牧業的發展.你認為在大旱之年治理蝗災、提高牧草產量和質量,可以采取的生物學治理措施是:________ .
【答案】 非生物 光合作用 4 蛙、鳥、狼 呼吸作用 分解者 不能 可用引進天敵的方法將蝗蟲大量殺死
【解析】(1)在一定的地域內生物與環境所形成的統一整體叫生態系統,生態系統的組成包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、溫度、水分、土壤等,生物包括生產者(綠色植物)、消費者(所有動物)和分解者(腐生細菌和真菌,)三者缺一不可。在該生態系統中草是生產者,所有動物屬于消費者,腐生細菌和真菌是分解者。圖中只表示出了該生態系統的部分生物成分,沒有表示出來的是非生物成分。
(2)在生態系統中,生產者與消費者之間的關系,主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈;一個生態系統中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關聯,就形成了食物網;該食物網中有4條食物鏈:草→蝗蟲→羊→狼,草→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹,草→蝗蟲→鳥→蛇→鷹,草→蝗蟲→鳥→鷹。處于第三營養級的有:養、青蛙、鳥。
(3)生態系統的功能是能量流動和物質循環。能量是沿著食物鏈依次傳遞的,能量流動的特點是沿著食物鏈單向流動、逐級遞減的,并且是不循環的。一般地說:輸入到下一營養級的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營養級。能量流動是指生態系統中能量的輸入(通過植物的光合作用把光能轉化成化學能)、傳遞(流入下一營養級,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的過程。
(4)細菌和真菌、蚯蚓是生態系統中的分解者,它們主要分解動植物遺體中的有機物,在分解過程中產生的物質是水、無機鹽和二氧化碳。蘑菇屬于分解者,其分解動植物的遺體、糞便,釋放的能量用于自身生長發育和以熱能形式散失,能量是單向流動的,所以不能傳遞給植物。
(5)從長遠看,要有效防治蝗災,必須著眼于生態建設,要實行植物保護、生物保護、資源保護和環境保護四結合。特別是要確保生物的多樣性,保護好蝗蟲的天敵。可用引進天敵的方法將蝗蟲大量殺死,據統計,我國目前有68種蝗蟲的天敵,包括鳥類、兩棲類、爬行類等,它們對控制蝗蟲的數量具有重要作用。
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【題目】當某人因意外事故而突然停止心跳和呼吸時,此時應采取的措施是()
①立即撥打“120”
②立即送往醫院
③用口對口法進行人工呼吸
④胸外心臟擠壓.
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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【題目】自然界中,生物與環境相互作用,適應者生存下來并不斷的延續和發展著。有關生物進化的研究總是與遺傳學分不開,請分析并完成下列問題
(1)豌豆是遺傳學研究中常用的植物實驗材料,原因之一是它具有很多明顯的________,比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等。
(2)已知豆莢的綠色(B)對黃色(b)為顯性,現將純種黃色豌豆授以純種綠色豌豆的花粉,則該植株所結豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是_______________;將該植株所得豌豆播種,自然狀態下,所結出的豌豆種子中胚的基因組成可能是_____________。
(3)果蠅是遺傳學研究中常用的動物實驗材料,果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型,控制這一相對性狀的基因用G、g 表示(此基因位于常染色體上)。下表為三組果蠅的雜交實驗結果,請據表回答
實驗組別 | 一 | 二 | 三 | |
親代的性狀表現 | 長翅×殘翅 | 長翅×長翅 | 長翅×長翅 | |
子代性狀表現及數目 | 長翅 | 102 | 211 | 152 |
殘翅 | 99 | 0 | 49 |
①由第_____組實驗可以推斷果蠅翅型的顯性性狀為___________。
②將第三組雜交實驗所得的所有長翅果蠅均與殘翅果蠅進行雜交,產生足夠多的后代,則后代中長翅、殘翅果蠅之間的比例大致為_____________。
③現有一只長翅雄果蠅,為了檢測其基因組成,讓它與殘翅雌果蠅交配,產生足夠多的后代,請預測可能的實驗結果及結論___________________________________________
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【題目】如圖是一個陸地生態系統食物網的結構模式圖,下列敘述不正確的是( )
A. 該食物網中,A的數量和占有的總能量最多,H的數量和占有的總能量最少
B. 該食物網中,如果C種群的數量下降10%,則H的數量不會發生明顯變化
C. 該食物網中,共有6條食物鏈
D. 該食物網中,最短的食物鏈是:A→B→H
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【題目】某同學設計了如圖的裝置(瓶中植株未經暗處理).下列描述中,正確的組合是( )
①該裝置可驗證植物的光合作用能產生氧氣
②該裝置可驗證植物的呼吸作用能產生二氧化碳
③丙內石灰水保持澄清
④丙內石灰水變渾濁
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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【題目】下圖是植物光合作用和呼吸作用的實驗裝置,請據圖回答:
(1)裝置B內的綠色植物在光照下可以進行________作用。
(2)把D處夾緊、E處打開,當光照一段時間后,綠色植物會產生一種氣體,該氣體的檢驗方法是________
(3)若要加強綠色植物的光合作用,可在A裝置中加入適量的________,此時把D打開。
(4)若用黑紙片將B裝置罩上(D處扎緊),綠色植物主要進行________作用,若向C瓶中加入________,可觀察到________現象。
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【題目】比較昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖發育方式,將相應序號填入表內。
①體內受精 ②體外受精 ③有性生殖 ④無性生殖 ⑤完全變態 ⑥不完全變態 ⑦變態發育 ⑧無變態發育 ⑨卵生 ⑩胎生
| 生殖方式 | 發育方式 |
昆蟲 |
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兩棲動物 |
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鳥類 |
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【題目】與其他綠色開花植物一樣,菜豆的一生也要經歷從種子萌發,到長成植株,再到開花結果的生命周期。菜豆種子的萌發需要適宜的外界條件。圖1是王華探究“影響菜豆種子萌發的外界條件”實驗裝置示意圖,甲、乙、丙三粒菜豆種子均用繩子固定在小木棍上,
(1)若外界溫度適宜,圖1中能夠萌發的種子是__________,說明影響種子萌發的外界條件包括_________和__________。
(2)圖2為菜豆種子的結構圖,種子在萌發過程中首先突破種皮的是[ ] ___________________。種子中的___________將發育成新個體的幼體。
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