【題目】體育課上,老師組織同學們進行投鉛球比賽。關于投鉛球動作的完成,下列分析正確的是( )
A.完成投擲鉛球動作時,6收縮7舒張
B.投鉛球動作的完成需要多組肌肉的配合
C.3內的滑液和4可以使關節更牢固
D.投鉛球動作的完成只有運動系統參與
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為動、植物細胞結構圖,對其結構和功能敘述錯誤的是
A. 甲、乙細胞都具有細胞膜、細胞質和細胞核
B. 甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關的線粒體
C. 甲圖中的①與細胞內外物質的進出有關
D. 乙圖中的②能將無機物合成有機物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據運動系統的概念圖回答下列問題:
(1)對骨組織提供營養物質的是_________中的血管.
(2)人體運動所需要的能量來自于________.
(3)體操運動員和舞蹈演員的動作非常靈活,這與C結構中的________有關,他們軀體運動時引起A收縮的刺激來自________ .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某草原生態系統的食物網,請據圖回答問題。
(1)從生態系統的組成成分看,圖中所示的生態系統缺少分解者和________________________________。
(2)鼠以草為食,說明生物的生活需要_____________,圖中與鼠有直接關系的食物鏈有_____________條。
(3)若此生態系統的土壤遭到有毒物質的污染,草和狐相比較,體內有毒物質較多的是_________________。
(4)該食物網中,兔體內的物質和能量可以向___________________傳遞,所以在生態系統中物質和能量是沿著___________________和食物網傳遞的。
(5)該生態系統中,如果有人大量捕捉青蛙,則短時間內草的數量將會________________,一段時間后,草的數量又趨于穩定,這說明生態系統具有一定的____________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色植物在生物圈中有著至關重要的作用!熬G水青山就是金山銀山”這一理念已經引領我們的生活和生產實踐,我市部分地區大力推廣果樹種植,既能取得良好經濟效益,又能助力美麗鄉村建設。請回答下列問題。
(1)果農經常采用嫁接方式保持果樹的優良性狀,這種生殖方式屬于_________生殖。
(2)為探究植物的生理活動,研究人員把兩株水培綠色植物放入透明玻璃罩內,將該裝置密封后放在室外,測得其中24小時二氧化碳濃度變化,如下圖所示。圖中b點表示植物的光合作用吸收的二氧化碳量_________呼吸作用產生的二氧化碳量。
(3)炎熱的夏季中午,植物葉片中的_________閉合,以降低蒸騰作用,減少水分的散失。
(4)綠色植物的光合作用可以維持生物圈中的_________。
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