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【題目】在生物圈中,生物的種類和數量都極其龐大,他們生活在不同的環境中,經過漫長的進化,都逐漸形成了適應不同環境的不同結構,請根據所學內容回答下列問題。

(1)根據體內有無脊柱將上述動物分成兩組,與C同組的有_________(用字母表示).

(2)動物生活環境不同,呼吸器官也有所區別:A用______進行氣體交換,鳥類在飛行過程中用〔 〕______呼吸,用__________輔助呼吸從而獲取較多的氧氣。C用______呼吸,魚用______呼吸,在吞水過程中完成了_____________生理過程。

(3)上述動物中,體溫恒定的是_______(用字母表示),其在寒冷的環境中仍然保持高而恒定的體溫,請你寫出1條與此相適應的形態結構特征:______________________________________

(4)B會飛,蝙蝠也會飛卻屬于哺乳類,原因是蝙蝠在生殖發育方面有_______________的特征.

【答案】ABE f肺 氣囊 肺兼皮膚 呼吸和攝食 B 被覆羽毛,有氣囊輔助呼吸及心臟四腔等 胎生哺乳

【解析】

根據體內脊柱的有無,動物可分為脊椎動物和無脊椎動物。無脊椎動物包括原生生物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物和節肢動物。脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。圖中A蚯蚓屬于環節動物,B家鴿屬于鳥類,C青蛙屬于兩棲類,D蝴蝶屬于節肢動物,E魚屬于魚類。

(1)B家鴿屬于鳥類,C青蛙屬于兩棲動物,E魚,它們的體內都有脊柱,屬于脊椎動物。
(2)動物生活環境不同,呼吸器官也有所區別:A用濕潤的體壁進行氣體交換,鳥類在飛行過程中用c肺進行氣體交換,用氣囊輔助呼吸從而獲取較多的氧氣。C青蛙的肺不發達,皮膚輔助呼吸;魚用鰓呼吸,在吞水過程中完成了呼吸和攝食生理過程。
(3)鳥類和哺乳類體外恒定。家鴿體表被毛(羽毛),循環路線有體循環和肺循環,體內有良好的產熱和散熱的結構,所以能維持正常的體溫,為恒溫動物。

(4)哺乳動物的主要特征:體表有毛,牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發達,體溫恒定,胎生,哺乳。蝙蝠體表有毛,不是羽毛;沒有翼,依靠前肢和后肢之間的皮膜來滑行。蝙蝠在生長發育中最突出的特點是胎生哺乳,所以屬于哺乳動物。

練習冊系列答案
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【題目】如圖是腎的內部結構示意圖,下列敘述錯誤的是( )

A. 腎單位是由圖中的③④⑤構成

B. 正常情況下,⑦中的液體不含葡萄糖

C. ①中流的是動脈血,②中流的是靜脈血

D. ⑥中的血液比①中的血液中的氧氣和尿素含量明顯減少

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A. 涂片 B. 切片 C. 裝片 D. 以上三種都對

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3)圖示中,動物細胞沒有的結構是[ ]_____,和[ ]_____,其中后者內儲存有細胞液。

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【題目】閱讀下列資料,回答問題:

資料一 某實驗小組在探究倉鼠游泳逃生行為中,取同一只倉鼠從玻璃缸一角放入水中,觀察倉鼠在水中游泳、踩踏到玻璃缸內的燒杯從而逃生成功所需的時間,每次實驗中間讓倉鼠休息23分鐘。實驗統計數據如圖所示:

資料二 澳大利亞原來沒有兔子,1859年,一位農場主將從英格蘭帶來的24只歐洲兔和5只野兔放養在農場里。在澳大利亞,兔子幾乎沒有天敵,它們大量繁殖并在當地泛濫成災,給當地帶來了近百年的人與兔子的“戰爭”。直到1950年,生物學家從美洲引進了一種蚊子,他們先將粘液瘤病毒傳給蚊子,然后經蚊子再傳給兔子,導致對于兔子來說死亡率很高的粘液瘤病在兔子之間傳播開來,99%以上的兔子很快被消滅了。請回答:

1)從行為獲得的途徑看,倉鼠生來可以在水中游泳逃生的行為屬于_____行為。

2)隨著逃生訓練次數的增加,倉鼠游泳逃生速度_____,由此得出的結論是_____

3)資料二中的事實表明,人為隨意引進某種動物,會影響生態系統的_____狀態。生物學家所采取的消滅兔子的方法,是生物防治中常用的方法,其優點是_____。

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【題目】用顯微鏡進行觀察時,應該

A兩眼同時睜開,左眼觀察 B兩眼睜開,右眼觀察

C左眼觀察,右眼閉上 D右眼觀察,左眼閉上

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【題目】據圖分析,下列說法正確的是(   )

A. 水和二氧化碳是呼吸作用的原料

B. 圖示若是光合作用,則③表示有機物,④表示水

C. 圖示若是呼吸作用,則①表示氧氣,②表示二氧化碳

D. 呼吸作用對維持生物圈中的碳----氧平衡起重要作用

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【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,這句詩體現了( 。

A. 生物能影響環境 B. 生物能適應環境 C. 環境能適應生物 D. 環境能影響生物

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