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流程圖可用來表示連續發生的一系列生理活動，以下流程中有錯誤的是（　�。�
A、口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門B、右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房C、血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液D、感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

下列各項飲料中最適合小明為參加5000米長跑比賽的朋友準備的是（　�。�
A、一杯牛奶B、一杯熱水C、一杯葡萄糖D、一杯橙汁

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科目：初中生物 來源： 題型：

圖中表示，分泌的消化液中不含消化酶，但能促進脂肪消化的器官是（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是消化系統圖示，判定有關知識正確的是（　�。�
A、圖中①、④、⑥所示器官屬于消化系統的內分泌腺B、淀粉、蛋白質、脂肪最終在⑦處徹底消化，對其都具有消化作用的消化液有膽汁、胰液和腸液C、維生素需經過消化才能被小腸吸收D、某些藥物裝在用淀粉制的膠囊中，目的是減少藥物對⑤的刺激

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科目：初中生物 來源： 題型：

食物由口腔進入后，經過的器官依次是（　　）
A、食管→胃→小腸→大腸B、食管→小腸→胃→大腸C、胃→食管→小腸→大腸D、胃→小腸→食管→大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

食物和氣流都能通過的部位是（　�。�
A、咽B、喉C、食道D、氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：

在吞咽食物時，能遮住喉的入口，以防食物進入呼吸道的結構是（　�。�
A、甲狀軟骨B、C型軟骨C、會厭軟骨D、聲帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列同時屬于兩個系統的器官是（　　）
A、口腔B、咽C、喉D、氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：

連線題．

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