【題目】如圖為某些微小生物的形態圖,請據圖回答下列問題.
(1)觀察以上生物,C的結構簡單,由_________和內部的________組成,它必須___在其他生物的細胞內。
(2)A與D的結構相比,A的特征是_____________。
(3)釀酒、做面包時,離不開[ ]______________。
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【題目】下列是生殖發育有關的示意圖,請分析作答:
(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發育過程,其中圖甲屬于 發育,圖乙發育經歷了四個階段,比圖甲多了一個 (填寫結構名稱)的發育階段。
(2)丙圖中新生命與母體是通過 (填寫圖中代號)進行物質交換的。
(3)丁圖中表現了綠色開花植物受精的過程,其中受精后的 (填寫圖中代號)能夠發育成種子。
(4)湘潭素有“湘蓮之鄉”的美稱,蓮農常采用種藕繁殖湘蓮,這種繁殖方式屬于 繁殖。
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【題目】如圖為某農田生態系統的食物網,請據圖分析回答:
(1)春季,農民通過播種育秧種植水稻,水稻的生殖類型屬于生殖.
(2)該生態系統中的食物網由條食物鏈構成.
(3)該生態系統中最長的一條食物鏈可以表示為 .
(4)除圖中已經出現的成分外,生態系統的成分還應該包括者和部分.
(5)若由于某種自然原因導致該生態系統鼠類增加,短時間內,該生態系統中的貓頭鷹和的數量也會隨之增加.
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【題目】如圖是人體消化系統組成示意圖,請在[ ]中填序號,橫線上填文字.
(1)食物通過消化道的順序是:、咽、食道、胃、、大腸和肛門.
(2)能分泌膽汁的器官是[] , 膽汁可以促進的消化.
(3)最先對淀粉開始消化的器官是[];蛋白質初步消化的部位是[] .
(4)消化食物和吸收營養物質的主要場所是[] .
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【題目】在陽光下檢測植物的呼吸作用,所得結果不顯著的原因是:在陽光下,植物的光合作用強( )
A.呼吸作用停止 B.呼吸作用減弱
C.蒸騰作用旺盛 D.消耗了呼吸作用釋放的二氧化碳
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【題目】某中午,小華按照營養需求吃了混合性食物。在消化管內形成食糜之后,能分解得到的一組最終消化產物是
A.蛋白質、淀粉、脂肪 B.氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸
C.二氧化碳、水、尿素 D.氨基酸、麥芽糖、甘油
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【題目】如圖模擬人體呼吸過程,下列說法不正確的是( )
A.紅色氣球表示氣體交換的場所
B.吸管表示氣體進出的通道
C.兩幅圖分別表示呼氣和吸氣過程
D.兩幅圖分別表示呼吸作用過程
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