A、軟體動物 | B、節肢動物 |
C、爬行動物 | D、環節動物 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、關上窗戶避免病毒進入教室 |
B、打開門窗,利于空氣流通 |
C、加強個人衛生和教室衛生 |
D、對患病的同學進行隔離 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、合理搭配喬木、灌木和草本植物 |
B、要選擇有一定經濟價值的植物 |
C、要選擇一些形態優美、顏色鮮艷、易管理、好成活的植物 |
D、以上三項都是 |
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