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【題目】構成人體的基本單位是

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統

【答案】A

【解析】細胞是構成多細胞生物的基本單位，人體的結構層次是細胞→組織→器官→系統→人體，故選A。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 單細胞生物不能完成生命活動 B. 草履蟲有神經系統

C. 酵母菌是單細胞的植物 D. 單細胞生物體能進行各種生命活動

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【題目】如圖是某實驗小組在做“綠葉在光下制造有機物”的實驗，其正確的步驟為（ ）

A.①②③④⑤⑥B.②①③⑤⑥④C.③①②⑥④⑤D.①②③⑥⑤④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列除哪項外都是鳥類在生殖發育上比青蛙等兩棲動物高等的現象

A. 進行有性生殖

B. 產大型的硬殼卵

C. 有交配行為

D. 有筑巢、孵卵、育雛等行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物的生殖和發育敘述正確的是（ ）

A. 成功傳粉后，花的各部分結構逐漸凋落，子房則繼續發育，形成種子

B. 蝗蟲的發育與家蠶的發育相似，都屬于不完全變態發育

C. 蛙的幼體與成體差別很大，屬于變態發育

D. 鳥卵產出后，即停止發育是因為外界養料不足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不是科學家果斷判定臨朐山蝎為節肢動物的特征（　　）

A. 身體分部 B. 足和觸角均分節

C. 生殖發育的特點是卵胎生 D. 體表有外骨骼

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【題目】“海帶燉排骨”和“紫菜蛋花湯”是人們喜愛的佳肴。下列與海帶和紫菜同屬于藻類的植物是

A. 水綿 B. 蕨 C. 白菜 D. 葫蘆蘚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于海帶的敘述，正確的是(　　)

A. 海帶有根和葉，而水綿沒有

B. 海帶不能進行光合作用

C. 海帶是多細胞藻類植物

D. 海帶既能通過孢子繁殖后代，也能開花，產生種子繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】20世紀50至60年代，我國開展了“剿滅麻雀”的運動．而現在有關專家發出了要保護麻雀的呼吁，其原因不包括（　　）

A. 麻雀對維持生態平衡有重要的作用

B. 麻雀可以捕食害蟲

C. 麻雀能促進生態系統中的物質循環

D. 麻雀是生態系統中的生產者

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