【題目】肺吸氣時,肺容積及氣壓的變化是( 。
A.肺容積增大,氣壓增大
B.肺容積縮小,氣壓升高
C.肺容積增大,氣壓下降
D.肺容積縮小,氣壓下降
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的植物的根、莖、葉結構與水分的吸收、運輸和散失有關,請據圖回答
(1)根尖吸收水分的主要部位是[ ] ,因為此處有大量的 ,可以增大 .
(2)水被根吸收后,在植物體內運輸的通道是 ,向上運輸的動力是 作用產生的拉力,水被運輸到[①]葉肉細胞,一部分用于光合作用等生命活動,大部分水到達葉片中由一對半月形的保衛細胞圍成的空腔[ ] ,以水蒸氣形式散失,從而促進了生物圈中的水循環.
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【題目】下圖是某草原生態系統各成分之間的關系示意圖。請根據圖形內容回答以下問題:
(1)草利用太陽的光能,吸收二氧化碳和水進行_____作用制造有機物,滿足了草原生態系統中生物的食物來源。
(2)牛攝取的有機物,有的參與構成動物的身體,有的在它體內通過_____釋放能量,供給生命活動的需要,同時產生二氧化碳、尿素等物質。
(3)圖中_____能夠把草、牛等動物植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質能被草等植物吸收利用,進而制造有機物。
(4)在自然界中碳循環是以_____的形式存在于大氣中。
(5)在物質循環中使動物植物遺體分解成二氧化碳和無機鹽的細菌是比如_____等。
(6)絕大多數細菌和真菌通過在生態系統中扮演_____的角色參與物質循環,對整個草原生態系統起到了重要作用。
(7)通過你的學習,微生物在生物圈中的作用體現在哪些方面?_____。
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【題目】玉米是重要的糧食作物。圖表示玉米植物體的結構層次,請據圖回答:
(1)A細胞經過a過程形成B1~B4幾種不同形態的細胞群,則a過程為_____。
(2)根據各種細胞的形態可以推測,B3屬于_____組織,終生具有分裂能力。
(3)若C表示我們食用的玉米粒,則C在結構層次上屬于_____。
(4)與人體相比,D不具有的結構層次是__________。
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【題目】判斷是否動脈出血,要依據下列哪項描述( 。
A.出血時,血液呈暗紅色,連續不斷的從傷口流出
B.出血時,血液呈紅色,從傷口滲出或像水珠一樣流出
C.出血時,血液呈鮮紅色,從傷口噴出或隨心跳一股一股的涌出
D.前三種情況都可以
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【題目】圖為葉片橫切面的結構示意圖,請據圖回答問題:
(1)結構[①]____中有導管,能將水運送至葉肉細胞進行光合作用,制造有機物。
(2)葉片呈現綠色,是因為圖中標號[ ]____所示結構的細胞內含有葉綠體。
(3)植物根吸收、運輸到葉片的水分絕大部分以水蒸氣的形式從結構[ ]____中散失,這種生理過程叫____作用。
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【題目】如圖為生物實驗操作考試時某同學在顯微鏡下觀察到的細胞圖像,仔細觀察并從視野A變成視野B,他做了怎樣的處理
①低倍鏡換成了高倍鏡 ②玻片向右下方移動 ③玻片向左上方移動 ④把大光圈換成了小光圈 ⑤轉動了細準焦螺旋
A. ①②⑤ B. ③④⑤ C. ①③④ D. ①③⑤
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【題目】蛔蟲是常見的線形動物,寄生在人的小腸里,在下列蛔蟲形態結構的特點中,與寄生生活無直接關系的是( 。
A.體表有角質層
B.雌雄異體
C.生殖器官發達
D.消化管結構簡單
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