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【題目】沙漠上到處都是不毛之地，只有極少數地方出現綠洲．這體現了非生物因素中（　　）對植物分布的影響．

A. 光 B. 溫度 C. 水 D. 空氣

【答案】C

【解析】沙漠干旱缺水，而水是生物體的主要組成分，水分影響生物的生長和發育，并決定陸生生物的分布。沙漠上到處都是不毛之地，只有靠近水源的地方出現綠洲。因此影響這些植物分布的非生物因素主要是水分。
故選C。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】如圖為人體消化系統的部分結構示意圖。下列敘述錯誤的是（　�。�

A.①是人體最大的消化腺，它分泌的膽汁能乳化脂肪

B.②是消化和吸收的主要場所

C.③內的食糜中含有淀粉、麥芽糖和脂肪酸等養物質

D.④能吸收少量的水、無機鹽和部分維生素

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【題目】為探究“饅頭在口腔中的變化”設計如下實驗，請你分析并回答問題

（1）將A、B試管充分振蕩后和C試管一起放入___________℃的溫水中，5—10分鐘后取出這3支試管，各滴加2滴碘液，搖勻。

（2）A與B作為一組對照實驗，其變量是___________。

（3）該實驗的結論是：饅頭變甜與___________都有關系。

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【題目】在農業生產中，長期使用化肥會造成土壤的板結和鹽漬化。（ ）

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【題目】如圖2是顯微鏡結構示意圖，請根據題意在“[ ]”中填寫相應的序號，在橫線上填寫文字。

（1）用顯微鏡觀察植物細胞時，應用_______眼注視目鏡，_______眼睜開，便于繪圖。

（2）若在視野中看到的物像不清楚，則需調節顯微鏡的 [②]___________________，直至物像清晰為止。

（3）若視野中有一污點，轉動目鏡污點跟著移動，可判斷 污物在圖中的[ ]___________上。

（4）如果想觀察到的細胞數目最多，你應該選擇___________（選填“低倍”、“ 高倍”）的目鏡及物鏡組合。

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【題目】圖3中A﹣F為人體的不同結構層次，請據圖回答：

（1）A細胞通過_________（過程）形成B； B通過____________（過程）形成C，在B到C過程中，細胞的形態、結構和功能均發生了改變。

（2）據圖可知人體的結構層次可以表示為：細胞→組織→______→______→人體。

（3）在上圖的結構層次中，人體具有而植物沒有的結構層次是___________。

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【題目】下圖是“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟：

（1）實驗操作過程，①～④的正確排序為____________________。

（2）步驟②中，蓋玻片的一邊先接觸水滴邊緣，再緩緩放下，其目的是：_____________________________________。

（3）在步驟④中滴加在載玻片上的液體是__________（選填“清水”、“生理鹽水”） 。

（4）步驟③染色時所用的染液通常是_______________（選填“碘液”、“酒精”） 。

（5）要將乙圖中的細胞a移至視野中央，應將裝片向____________方向移動。

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【題目】下列關于傳染病的說法不正確的是（ ）

A. 傳染病具有傳染性、流行性等特點

B. 傳染病一般在發病初期傳染性最強

C. 瘧疾屬于血液傳染病，主要由吸血的動物傳播

D. 消滅蚊蟲等吸血昆蟲，屬于控制傳染源

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【題目】為了探究“溫度、濕度、光照”三種因素對鼠婦分布的影響,某生物興趣小組進行了相關實驗。請根據圖1和圖2回答有關問題。

(1)圖1為興趣小組的實驗探究設計方案,圖中的大圓代表圓形紙盤,其中的A區是實驗開始時放入鼠婦之處,在甲、乙、丙、丁四組圖中,能形成對照實驗的組是___組和__組;___組和___組;__組和__組。

(2)圖2表示在圖1中的A區放入20只鼠婦后,對丁組鼠婦每2分鐘統計一次,記錄較上次增加的鼠婦數量,共記6次。從第____分鐘開始,該組區域內鼠婦的數量總數達到最高值。本探究實驗的結論是溫度、濕度、光照三種因素對鼠婦的分布____(填“有”或“沒有”)影響。

(3)溫度、濕度、光照三種生態因素均是____(填“生物”或“非生物”)因素。

(4)鼠婦的細胞結構有細胞膜、細胞質、細胞核,控制細胞內外物質進出,具有保護細胞內部結構作用的是________。

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