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【題目】下列生物中，沒有細胞結構的是（ ）
A.大腸桿菌
B.變形蟲
C.酵母菌
D.綠膿桿菌噬菌體

【答案】D
【解析】“病毒沒有細胞結構，是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成的．噬菌體是細菌病毒，沒有細胞結構；大腸桿菌、酵母菌和衣藻都有細胞結構。

所以答案是：D


【考點精析】利用病毒對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知病毒以寄主不同分：動物病毒、植物病毒、細菌病毒（噬菌體）;病毒結構：蛋白質外殼和內部的遺傳物質．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】作出假設是實驗研究的一個重要環節，它是對問題作出各種準確性解釋．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓的呼吸方式較為獨特，它與外界進行氣體交換主要依靠（ ）
A.發達的肺
B.發達的鰓
C.發達的氣管
D.濕潤的體壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于運動系統的敘述，正確的是（ ）
A.運動系統由骨骼、關節、骨骼肌組成
B.關節由關節頭、關節腔和關節軟骨組成
C.骨骼既可以牽拉骨，又能推開骨
D.人體的運動是在神經系統的支配下完成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上的生物和它們的生活環境總稱是（ ）
A.生物圈
B.陸地
C.海洋
D.森林

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關禽流感病毒結構和生理特征的描述，不正確的是（ ）
A.有細胞結構
B.由蛋白質和核酸組成
C.體積微小，肉眼無法觀察
D.不能獨立生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體細胞分解 ， 生成二氧化碳和水，同時釋放的過程叫做呼吸作用。（ ）
A.無機鹽 氧氣
B.有機物 能量
C.氧氣 尿素
D.葉綠素 光能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組選用大豆作為實驗材料進行了探究,請回答相關問題：

(1)大豆種子在萌發初期,有機物的重量減少,原因是________。當幼葉逐漸形成時,其體內有機物重量逐漸增加。其變化如圖甲所示:在時間t2點,相應的有機物重量最小,曲線達到最低點,此時光合作用強度________呼吸作用強度。(填“大于”“等于”或“小于”)

(2)將已萌發的大豆幼苗放在黑暗處一晝夜,然后按照圖乙裝置進行組裝。放在陽光下,一段時間后,若紅色小液滴向左移動,可能的原因是________。

(3)如果實驗目的是探究二氧化碳是光合作用的原料,為了使設計更加嚴謹,需要增設對照組,方法是________。此設計的實驗變量是________。驗證實驗結果的方法步驟是________。

(4)取對照組的一片葉子經過處理,放在顯微鏡下觀察,得到如圖丙的圖像。其中圖中標注的四個結構中,觀察到的藍色顆粒主要分布在[ ]________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下食物中含有大量蛋白質。( )
A.肥肉
B.白菜
C.豆腐
D.蘋果

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