我國科學工作者曾成功研制出一種氟碳化合物,它能夠把氧抓住,在人體里再把氧氣釋放出來,不管哪種血型的人,都能使用。由此推斷,這種物質具有血液中哪種成分的功能
A.血漿 B.紅細胞 C.血小板 D白細胞
科目:初中生物 來源:2014-2015年山東章丘官莊閆家峪中學七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鳥類的骨骼與飛行相適應的特點是
A.骨都緊密愈合在一起
B.長骨中空,腔內充滿骨髓
C.長骨中空,腔內充滿空氣
D.胸骨不發達,可減輕體重
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科目:初中生物 來源:2014-2015年山東新泰龍廷鎮中心學校七年級下學期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下敘述不能說明用鼻呼吸比用口呼吸好的是( )
A.鼻毛能阻擋灰塵
B.鼻腔與多種管腔相通
C.鼻黏膜能溫暖吸入的空氣
D.黏膜分泌的黏液能使吸入的空氣變得濕潤
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東肥城桃都中學七年級下學期期末考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
你在做這份試卷的時候,先要仔細審題,認真思考,然后書寫作答。你完成審題、思考等活動的神經中樞存在于下列的哪一結構中?
A.大腦皮層 B.小腦
C.脊髓 D.腦干
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東肥城桃都中學七年級下學期期末考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體下列生理活動中,屬于排泄途徑的是
①呼氣 ②出汗 ③排便 ④排尿
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東肥城桃都中學七年級下學期期末考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明根據“饅頭在口腔中的變化”這一實驗得出了如下推斷,其中錯誤的是
A.該實驗可以充分證明:“唾液能分解消化淀粉”
B.讓唾液充分發揮作用,溫度應保持在37℃左右
C.若試管內的混合液加碘變藍,則證明其中的淀粉已被消化
D.牙齒咀嚼和舌的攪拌能使唾液與淀粉充分混勻,加速消化
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科目:初中生物 來源:2014-2015年山東肥城桃都中學七年級上期期末教學質量模擬生物卷(解析版) 題型:填空題
某同學利用課余時間,認真研究考察了當地西瓜從播種到收獲的全過程。下面是他的部分調查內容及有關疑惑,請幫他補充完善:
(1)在播種前,瓜農都會先浸種(用適量的水浸泡種子)、催芽。10kg的干種子催芽后能得到13kg發芽的種子,這一過程中種子內有機物的變化是_______,其原因是___________________________.
(2)西瓜播種后,瓜農一般都采用地膜覆蓋措施。其主要好處是有利于保證西瓜種子萌發時需要的____________________________________________,使幼苗早生快長。
(3)在西瓜生長期間,瓜農還采取了治蟲、除草、經常松土等措施。其中,治蟲、除草的目的是排除其它生物因素對西瓜的影響,保證該生態系統中的___________ 集中地流向西瓜;經常給瓜苗松土有利于促進其根的___________。
(4)在西瓜開花期間,瓜農老王有時會把一些雄花的花蕊取下來去觸碰雌花的花蕊;瓜農老李則在瓜田里放養了大量蜜蜂。他們的這些做法都有利于花進行________,提高結果率。其中瓜農老王的做法實際上是在進行______________________________。
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科目:初中生物 來源:2014-2015年山東肥城桃都中學七年級上期期末教學質量模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,屬于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物共同特征的一項是
A.結構簡單,沒有根、莖、葉分化
B.能產生孢子,靠孢子繁殖后代
C.沒有輸導組織,必須生活在水中
D.種子外面沒有種皮和果皮包被
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科目:初中生物 來源:2014-2015年山東濟南濟寧兗州七年級第二學期單元質量監測生物卷 (解析版) 題型:選擇題
健康人每天形成的原尿約為150升,而每天排出的尿液卻只有1.5升,其原因是( )
A.大部分水以水蒸氣形式通過呼吸排出體外
B.大部分水通過汗液排出體外
C.大部分水隨糞便排出體外
D.大部分水通過腎小管的重吸收作用而回到血液
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