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【題目】只要運動系統完好,動物就能正常運動。( )

【答案】

【解析】試題分析:骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動。運動并不是僅靠運動系統來完成的,它需要神經系統的控制和調節,它需要能量的供應,因此還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。例如,當我們進行劇烈運動的時候,不但全身骨胳肌的活動加強了,呼吸也加深加快,可以吸入更多的氧,呼出更多的二氧化碳;同時,心跳也隨著加強加快,促進血液更快地循環,輸送給骨胳更多的養料和氧,運走更多的廢物。人體各個器官系統的協調活動,充分體現出人體是一個統一的整體。因此,只要運動系統完好,動物就能正常運動的說法是錯誤的。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體呼吸系統組成示意圖,請據圖回答

1)呼吸系統由____________________。其中前者能溫暖、________________吸入的氣體。

2)圖乙中[]_________是呼吸系統的主要器官,也是氣體交換的主要場所。其完成氣體交換功能的單位是______,只有____上皮細胞構成,外面圍繞著豐富的_________和彈性纖維,這些特點適于氣體在肺與血液之間進行交換。

3)圖甲中A處于______(填吸氣”或“呼氣”)狀態,此時⑤模擬的______舒張,胸廓容積縮小,肺內氣壓______(填“高于”或“低于”)外界大氣壓。

4)人體呼出的二氧化碳的產生部位是_______

A血液B肺泡C組織細胞D氣管

5)圖乙中[]_________是氣體和食物共同的通道。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚游泳時的動力來源于( 。

A. 魚鰭的擺動 B. 尾鰭的擺動

C. 胸鰭的擺動 D. 軀干和尾的擺動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸作用對植物體的生命活動,最突出的作用是

A.提供水 B.提供有機物 C.提供二氧化碳 D.提供能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學飼養的魚。該魚有許多適于水中生活的形態結構特征,請據圖并結合所學知識回答下面問題。

1)金魚的外形呈_____型,體表覆蓋有_____,皮膚能分泌_____,這些特點有利于在游泳時減少_____。

2)魚的_____有協助運動和維持身體_____的作用。

3)用魚缸飼養魚時,如果數量過多,魚就會出現頻頻浮頭(將頭浮出水面),并導致魚跳出水面,這主要是因為_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一塊草地、一片沼澤、一條河流、一片森林都可以看成是一個生態系統。下圖是一生態系統的模擬圖。請結合圖,回答問題:

1)該生態系統中的生產者主要指_____,它們能通過光合作用合成有機物并儲存能量。

2)生態系統中各種生物之間因為食物存在著密切關系。圖中所示的生物之間構成最短的食物鏈是:綠色植物→_____→鷹,在這條食物鏈中,第一營養級生物是_____,鷹為_____級消費者。

3)在這個食物網中,能量流動的起點是_____;蛇體內獲得的能量最終是來自于_____能。由于生物之間的捕食關系一般不可逆轉,所以能量流動的特點是_____流動的。在從上一營養級流向下一營養級時,由于其他作用的消耗,不可能全部流入下一級,由此能量流動是逐級_____

4)該生態系統,長期使用農藥,環境受到污染,_____體內富集的農藥含量最高。

5)近幾年來,該生態系統中的野兔數量逐年減少,生態平衡受到威脅。請寫出一條保護野兔資源的措施:_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示目鏡與物鏡,其中放大倍數最大的一組組合是( 。

A. acB. bcC. cdD. bd

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【題目】竹節蟲的體形與體色與竹子很相似,使人難以發現,這是生物的( 。

A. 攝食現象 B. 退化現象 C. 適應現象 D. 繁殖現象

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植被類型中有陸地上最大的“儲碳庫”和最經濟的“吸碳器”之稱的是( 。

A. 山地 B. 荒漠 C. 森林 D. 濕地

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