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16．目前采用的生物分類系統中最小的單位是（　�。�
A．種B．目C．科D．屬

分析 生物分類是研究生物的一種基本方法，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．

解答 解：生物分類是研究生物的一種基本方法，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．
故選：A

點評 解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類單位等級．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．小明是個愛動腦筋的好孩子，他假期到姥姥家玩時，經常隨姥爺下地干活，下面是他和姥爺進行農作物種植后的有關敘述，請你利用所學知識進行判斷，其中錯誤的是（　�。�
A．播種前要對土壤進行耕和耙，是因為種子萌發需要充足的空氣
B．播種時要給土壤施農家肥，主要是為了給植物生長提供各種無機鹽
C．播種后要用地膜覆蓋，是為了保持溫度和濕度，有利于種子提早萌發
D．要適時給莊稼松土，是為了給植物根的呼吸提供充足的水分

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．請將有關染色體知識的概念圖補充完整：

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．植物體吸收的水分大部分保留在體內．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列不具有細胞結構的生物是（　�。�
A．東北虎B．梧桐C．埃博拉病毒D．大腸桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關人體受精作用和胚胎發育的敘述，不正確的是（　�。�
A．受精作用在輸卵管中完成
B．胚胎是受精卵發育而成的
C．胚胎在母體內一般發育280天左右
D．胎兒的營養物質由卵細胞的卵黃提供

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

8．某生物興趣小組欲探究酸雨對麥苗生長的影響，他們設計了如下實驗方案：配制三種不同酸性程度的酸雨溶液，每天用等量的三種酸雨溶液分別澆灌長勢相同的三組麥苗，每組麥苗20株，觀察并記錄麥苗生長的差別，要達到實驗的探究目的，上述實驗需要修改的是（　�。�
A．盛放溶液所用的容器大小應一樣
B．每組所觀察的麥苗總數應該用2株
C．應該設置澆灌清水的空白對照組
D．觀察每組麥苗生長的同學人數應相同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列動物身體呈輻射對稱，且有口無肛門的是（　�。�
A．水螅B．渦蟲C．蛔蟲D．沙蠶

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程圖，請據圖回答．

（1）先將天竺葵放在黑暗（黑暗、明亮）處一晝夜的目的是將葉片中原有的淀粉運走耗盡．
（2）在步驟④中，用酒精的目的是溶解掉葉片中的葉綠素．
（3）在步驟⑥中，滴加碘液后，葉片見光部分變成藍色．說明綠葉見光部分產生 了淀粉，同時也證明了光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件．

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