A、變異 | B、遺傳 |
C、不利變異 | D、有利變異 |
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、是一種特殊的蛋白質 |
B、能破壞和排斥進入人體內的所有病原體 |
C、是人體在抗原的刺激下產生的物質 |
D、它在人體內存留的時間有長有短 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、化石是保存在地層中的生物遺體、遺物或生活痕跡 |
B、各類不同生物化石在不同地層出現有一定的順序 |
C、化石能再現生物的結構和生物環境 |
D、化石里的生物是現在生物的原始祖先 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、變異對生物都是不利的 |
B、變異對生物都是有利的 |
C、變異都是可能遺傳的 |
D、有的變異是先天遺傳的,有的變異是后天環境造成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、人體任何一個動作的完成,都離不開神經系統的支配 |
B、骨在運動中起杠桿作用 |
C、骨骼肌不受刺激也能收縮 |
D、人在做屈肘動作時,肱二頭肌收縮的同時肱三頭肌舒張 |
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