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【題目】下列的微生物中，能將復雜有機物分解成簡單無機物的是（ ）

A．病毒 B．藍藻 C．蘑菇 D．根瘤菌

【答案】C

【解析】

試題分析：病毒沒有細胞結構，必須及時在活細胞中；藍藻是植物細胞中含有葉綠體，能進行光合作用自己制造有機物維持生存是自養；蘑菇是真菌，異養，靠分解植物遺體中的有機物維持生活；根瘤菌是與豆科植物共生。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照正確方法對同一地區內的裸地、草地和茂密的灌叢測量濕度，三處濕度大小的關系應是（ ）

A．裸地＞草地＞茂密的灌叢 B．茂密的灌叢＞草地＞裸地

C．草地＞茂密的灌叢＞裸地 D．茂密的灌叢=草地＞裸地

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（5分）你從一個受精卵發育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細胞 的過程，④表示細胞 的過程。

（2）人的大腦皮層主要由上圖中的 組織構成，人體內的血液屬于圖中的 組織。

（3）與人體的結構層次相比，水稻植株的結構層次中沒有 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某興趣小組同學進行實驗探究時的實驗裝置圖，請認真觀察結合所學知識作答：

（1）甲、乙一組實驗探究的問題是________。其中，圖中的________起對照作用。

（2）丙裝置若用來驗證呼吸作用釋放二氧化碳，應選用________(填“黑色”或“透明”) 的塑料袋，目的是避免綠色植物進行________作用對實驗結果的干擾。一段時間后，打開塑料袋口，迅速伸進一根燃著的火柴，火柴會________。

（3）若用丙裝置來研究蒸騰作用，需要對該裝置進行改進，辦法是________而且要放在________下一段時間。該實驗的現象是________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在女性生殖系統中，能產生卵細胞、分泌雌性激素的結構是（ ）
A.輸卵管
B.卵巢
C.子宮
D.陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片，據圖分析下列相關說法中錯誤的是（ ）

A. 顯微鏡的放大倍數是指圖丙中①與②放大倍數的乘積

B. 下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應從側面注視圖丙中的②

C. 圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細胞結構圖

D. 圖甲可能是蓋蓋玻片時，沒有讓其一側先接觸載玻片上的水滴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個典型的細菌結構模式圖，請據圖回答：

（1）圖中①所指的結構是________ ，它能夠使細菌運動。

（2）細菌沒有成形的細胞核，圖中③所指的結構是遺傳物質________ 集中的區域。

（3）細菌的個體十分微小，都是（______）

A.單細胞的B.多細胞的

（4）由于體內沒有葉綠體，大多數細菌的營養方式是（______）

A.自養B.異氧

（5）細菌的生殖方式為（______）

A.孢子生殖B.分裂生殖

（6）請你判斷：①⑥所代表的結構并不是所有細菌都具有的。 （_____）

（7）請你判斷：細菌都是對人類有害的。（_____）

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【題目】下列屬于可遺傳的變異的是（ ）
A.由于創傷造成的手臂上的傷疤
B.用雜交技術培育出的矮稈高產水稻
C.小明頭上染成金黃色的頭發
D.被曬黑的正常人的皮膚

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【題目】鯽魚游泳時的動力主要來自（ ）
A.胸鰭和尾鰭的擺動
B.軀干和尾部的左右擺動
C.尾鰭的擺動
D.所有魚鰭的協調擺動

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