【題目】如圖為四種微生物示意圖,有關敘述錯誤的是( )
A.①可用來制作面包和釀酒
B.①②③靠現成有機物生活
C.③是沒有細胞結構的生物
D.都屬于單細胞生物
【答案】C
【解析】A、①酵母菌,可利用其發酵作用,用來制作面包和釀酒,A正確,不符合題意;
B、①酵母菌、②草履蟲、③細菌,它們體內都沒有葉綠體,靠現成的有機物生活,B正確,不符合題意;
C、③細菌,具有細胞結構,只是沒有成形的細胞核,C錯誤,符合題意;
D、①酵母菌、②草履蟲、③細菌、④衣藻,它們的身體都是由一個細胞構成的,都屬于單細胞生物,D正確,不符合題意.
所以答案是:C.
【考點精析】通過靈活運用病毒和細菌,掌握病毒以寄主不同分:動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體);病毒結構:蛋白質外殼和內部的遺傳物質;一個細菌也是一個細胞.它和動植物的細胞都不同,主要區別在于它雖有DNA集中的區域,卻沒有成形的細胞核.此外,細菌有細胞壁(有些細菌的細胞壁外有莢膜,有些細菌生有鞭毛),卻沒有葉綠體,大多數細菌只能利用現成的有機物生活,并把有機物分解為簡單的無機物.它們是生態系統中的分解者即可以解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】冰箱能延長果蔬儲藏時間的主要原因是
A.降低環境溫度,加快呼吸作用B.減少果蔬水分含量,加快呼吸作用
C.降低環境溫度,減緩呼吸作用D.減少環境中氧的含量,減緩呼吸作用
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【題目】水痘、肝炎、流感都是由病毒引起的。以下對病毒的描述正確的是
A.普通光學顯微鏡下可以觀察到
B.可以獨立生活
C.由蛋白質外殼和遺傳物質組成
D.都能使人或動物致病
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【題目】曉麗在春游時手被植物上的針刺了一下,她先縮手后感覺痛,這說明脊髓具有的功能是( )
A. 運動和感覺 B. 反射和傳導
C. 反射和感覺 D. 反射、感覺、傳導、運動等
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【題目】如圖是兩種昆蟲的發育過程,下列有關敘述錯誤的是( )
A. 乙經過蛹期
B. 發育過程中都有蛻皮現象
C. 都是在成蟲期對農作物危害最大
D. 發育方式為不完全變態發育的是甲
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【題目】結核病是由結核桿菌引起的傳染病,患者常表現為肺部或其他器官感染。剛出生的嬰兒可以通過接種卡介苗預防結核病。有關說法錯 誤的是
A. 結核桿菌屬于細菌,是該病的病原體
B. 結核病患者是該病的傳染源
C. 接種卡介苗可以激發嬰兒產生特異性免疫
D. 卡介苗是一種抗體
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