【題目】曉麗在春游時手被植物上的針刺了一下,她先縮手后感覺痛,這說明脊髓具有的功能是( )
A. 運動和感覺 B. 反射和傳導
C. 反射和感覺 D. 反射、感覺、傳導、運動等
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【題目】某同學坐過山車時,因為害怕而閉上眼睛,但仍能感覺到過山車的翻滾、左右轉動以及加速和減速,與此有關的結構是( )
A.耳蝸和前庭 B.鼓膜和聽小骨
C.半規管和鼓膜 D. 前庭和半規管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】王嬸的血液檢驗報告單上顯示:紅細胞為3.0(正常值3.5—5.0)×1012個/L,血紅蛋白為100(正常值110—150)g/L。她除應多食用含蛋白質豐富的食物以外,還應多食用( )
A. 含磷多的食物 B. 含鐵多的食物
C. 含碘多的食物 D. 含鈣多的食物
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【題目】如圖顯示純合體的棕毛豚鼠(雄)與純合體黑毛豚鼠(雌)相交后產生下一代的遺傳結果.請據圖分析回答.(用T、t表示控制皮毛顏色的顯、隱性基因)
(1)根據圖中所示遺傳結果,你推斷豚鼠的哪一種毛色是顯性的?
(2)試寫圖中相應豚鼠的基因組成: 棕毛親本豚鼠:
黑毛親本豚鼠
子一代豚鼠:
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【題目】如圖為四種微生物示意圖,有關敘述錯誤的是( )
A.①可用來制作面包和釀酒
B.①②③靠現成有機物生活
C.③是沒有細胞結構的生物
D.都屬于單細胞生物
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【題目】科學探究是研究和學習生物學的一種基本技能.下列是利用金魚藻進行的一些實驗探究活動和結果.
探究活動一 晚上,將金魚藻放在盛有水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察試管中產生的氣泡數目.這樣收集到的數據如圖表,分析回答下列問題:
試管與燈的距離/厘米 | 每分鐘產生的氣泡數/個 |
10 | 60 |
20 | 25 |
30 | 10 |
40 | 5 |
探究活動二 用金魚藻探究能否凈化水質的活動,設計實驗方案及數據統計(見表)(河水都是無污染的)
加河水的體積 | 加廢電池的數量及型號 | 加金魚藻的數量 | 放同樣小魚 | 小魚存活的時間 | |
A | 500毫升 | 不加 | 不加 | 1條 | 10天 |
B | 500毫升 | 1節5號 | 不加 | 1條 | 3天 |
C | 500毫升 | 1節7號 | 不加 | 1條 | 5天 |
D | 500毫升 | 1節5號 | 10克 | 1條 | 6天 |
E | 500毫升 | 1節5號 | 30克 | 1條 | 8天 |
結合有關內容,回答下列問題.
(1)在探究活動一中,實驗探究的環境因素是 , 收集到的氣體是 . 分析探究活動一中的表中數據可以得出的結論是 .
(2)在探究二活動中,為探究廢舊電池是否會污染水質,則應選擇進行對照.該實驗設計中有明顯的不足之處是 . 分析表不B,D兩組對照可得出的實驗結論是 .
(3)廢舊電池造成的環境污染屬于污染,你對此提出的建議是 .
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