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【題目】葡萄糖與氧氣在細胞內發生反應并釋放能量的過程叫做（ ）
A.消化
B.呼吸運動
C.呼吸作用
D.氣體交換

【答案】C
【解析】生物體的生命活動需要的能量，來自呼吸作用，呼吸作用是生活細胞中的有機物在氧的參與下，被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程．故答案選：C
【考點精析】利用呼吸作用的實質和能量的攝取對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知呼吸作用的概念：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用；人體內能量來自細胞中有機物的氧化分解；儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列均為呼吸系統的組成器官，其中主要的器官是（ ）
A.鼻腔
B.肺
C.支氣管
D.氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】民以食為天，食物的消化是靠消化系統來完成的。請據如圖分析，回答下列問題：

（1）消化系統由消化道和_____組成。

（2）肝炎患者要少吃油膩的食物，是因為③分泌的_____減少，影響了圖一中[]_____的消化。

（3）圖二中，人體內消化和吸收的主要器官是[]_____，其絨毛和_____擴大了消化和吸收的面積。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是三種會飛的動物，請據圖回答下旬問題:

（1）A類動物是最基本的特點是__________、__________。

（2）B屬于__________動物，它的身體分為__________、胸、腹三部分。

（3）C用__________呼吸，用__________輔助呼吸。

（4）A、B、C三種動物中，__________是恒溫動物，（用字母表示）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國是詩的國度，自古以來，許多文人墨客留下了很多頌揚萬物的詩句，如A.紅豆生南國，春來發幾枝；B.大雪壓青松，青松挺且直；C.古道西風瘦馬；D.兩只黃鵬鳴翠柳；E.春蠶到死絲方盡；E.海闊憑魚躍。請根據生物學知識和文學的聯系，回答下列問題。

（1）如圖為部分動植物分類圖，寫出圖中①②③對應生物的詩句代號__________。

（2）詩句D和詩句__________中描寫的動物體溫恒定。

（3）詩句F中描述的動物，其尾鰭的作用是____________________。

（4）A 詩句和B詩句中的植物的共同特點是都能產生__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請觀察關節和長骨的結構圖。回答以下問題:

(1)長骨的結構特點是既堅固又輕便。在長骨骨膜內的______________對骨有生長和再生功能。

(2)使關節更加牢固的是圖中的（ ）______及其外面的韌帶。

(3)進行運動時如果用力過猛，①會從④中滑脫出來，造成________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為保護我們生活的環境，請提5條建議：

（________）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對夫婦，父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個單眼皮的孩子（已知雙眼皮對單眼皮為顯性）。后來母親通過手術做成了雙眼皮。若該夫婦再生育一個孩子，孩子為雙眼皮的幾率為

A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態系統中部分生物之間的關系，下列分析正確的是（ ）

A. 圖中的食物網中共有3條食物鏈

B. 蛙和田鼠之間存在競爭與合作關系

C. 蛇大量減少不會影響食草昆蟲的數量

D. 噴灑農藥后有毒物質積累最多是農作物

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