【題目】某同學用醫生處方去藥店買藥,發現藥盒上沒有“OTC”標志,他買的的藥品屬于( )
A.處方藥
B.非處方藥
C.中藥
D.西藥
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色植物通過光合作用不斷制造有機物,在滿足植物自身需求的同時,也為生物圈中包括人類在內的其他生物提供了基本的食物來源,根據下列圖示回答問題:
(1)圖甲是花生葉片的結構示意圖,標號②細胞中有而①細胞中沒有的結構是________。
(2)在乙圖中,一天內花生幼苗有機物含量最少的點是________(填字母),有機物含量最多的點是________(填字母)。
(3)為了進一步探究花生幼苗的生理活動,興趣小組設計了丙圖所示的實驗裝置,實驗過程如下:①首先關閉閥門,在黑暗處放置一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向________移動。②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后,移到陽光下,打開閥門并移除氫氧化鈉溶液,一段時間后取下葉片甲,除去葉綠素后滴加碘液,實驗現象是________,原因是綠葉在光下制造了淀粉。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為腎單位結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)腎單位包括圖中的________(填序號)。
(2)圖中標號為⑤末端的液體與標號為③內的液體相比較,前者不含________。
(3)人體每天形成的原尿大約有150L,這是由于圖中標號________,即________所起到的________作用;而實際排出的尿液只有1.5L,這是由于圖中標號⑤所起到的________作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綿羊的白色(B)對黑色(b)為顯性。一對白羊交配后生下一只黑色的小羊,
這對白羊的基因組成①________②________、所產生的生殖細胞③________④________以及黑色小羊的基因組成⑤________。請根據下面基因的遺傳過程圖解來完成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】結合植物學的相關知識回答問題:
(1)在光亮處用同一種培養液分別培養單細胞綠藻和酵母菌,其結果如圖所示。造成酵母菌數量下降的原因是培養液中缺少______________,而綠藻的數量上升的原因是__________________。
(2)將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小相同的4塊,每塊均帶有芽眼。取4個同樣大小、質地相同的花盆,分別裝滿同樣的泥土,將每塊分別埋于4個花盆約5 cm深處的沙土中,按表要求連續管理培植20天。請回答:
花盆 | 溫度 | 光照 | 水 |
1號 | 20 ℃ | 黑暗 | 適量 |
2號 | 20 ℃ | 充足 | 適量 |
3號 | 20 ℃ | 充足 | 不澆水 |
4號 | 20 ℃ | 充足 | 持續過量 |
①生長狀況最佳的是____號花盆中的馬鈴薯。
② 4號花盆中的馬鈴薯最終死亡,原因是______________________。
③馬鈴薯的這種繁殖方式屬于________,其優點是________________________________。
(3)2007年5月31日,據央視“東方時空”欄目報道,由于太湖遭受藻類大量繁殖而使水中出現腥味泡沫狀漂浮物,導致以太湖水為水源的江蘇省無錫市出現了暫時的生活供水緊張現象。上述的腥味泡沫狀漂浮物叫做______,為防止此類現象的發生,請你提出一條合理化建議____________________________________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仔細觀察下側菜豆種子示意圖,回答下列問題
(1)圖中對種子起保護作用的的是[]______。
(2)將來發育成植物莖和葉的結構是圖中的[]_____;發育成植物根的結構是[]____。
(3)在種子萌發過程中,提供營養物質的是圖中[]______;而在玉米種子萌發過程中提供營養的結構是______;
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態系統中的食物網,請分析回答:
(1)該生態系統中的生產者是____,所有動物可統稱為___.
(2)要構成一個完整的生態系統,圖中還缺少的成分是非生物部分和___.
(3)在生態系統中,不同的生物之間由于______的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈,該食物網中有___條食物鏈,請寫出其中任意一條完整的食物鏈:______________.
(4)如果該生態系統被汞等有毒物質長期污染,則體內有毒物質含量最多的生物是________.
(5)該生態系統中,當鼠和兔的數量增多時,植被會____,但食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量___,植被得以恢復.生態系統可以通過這種自動____,克服系統內部的變化和外來干擾因素的影響,維持相對穩定的狀態.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生物圈中物質循環(碳循環)的示意圖,請據圖分析回答問題:
(1)圖中丁和丙表示的生物是________,圖中③表示的生理過程是________.
(2)寫出圖中的食物鏈:________.
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