【題目】下列關于生物基本特征的敘述,正確的是( )
A. 生物的生活需要營養 B. 生物都是由細胞構成的
C. 生物都能進行光合作用 D. 生物都能運動
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖4是植物細胞結構模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)該圖示植物細胞,是因為該細胞有_____________、_____________和____________三種結構。(填名稱)
(2)細胞中控制生物發育和遺傳的結構是[ ]_______________ 。
(3)植物體綠色部分細胞含有[3]__________,它是光合作用的場所。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“團團”“圓圓”是大陸贈送給臺灣的大熊貓,下列各項中,大熊貓不具有的特征是( 。
A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 體表被毛 D. 變溫動物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各組動物的行為中,都屬于先天性行為的一組是( )
A. 狗看見陌生人狂叫;孔雀開屏
B. 雞繞道取食;幼袋鼠出生后就爬進母袋鼠的育兒袋內
C. 烏賊遇到敵害時迅速噴出墨汁;蜻蜓點水
D. 小狼吃奶;海豚頂球
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體組織細胞的生命活動與部分器官、系統的關系圖,其中①~⑤表示生理活動過程或物質,請回答問題:
(1)圖中①表示營養物質由消化道壁進入人體的循環系統,這一過程稱為________.該過程主要在消化道的________部位進行.此外,未被消化的食物殘渣及其他物質(如水)在大腸中形成糞便,由肛門排出體外,這一過程稱為________.
(2)②表示氧氣,③表示二氧化碳,肺部毛細血管與肺泡內的氣體交換之后,流經肺部的血液中氧氣含量________,血液由________血變為________.
(3)④是人體將廢物如尿素、以及多余的水和________等排除體外的過程,此過程稱為________.
(4)⑤是由內分泌系統分泌的________,直接進入血液,對人體生命活動________作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蜥蜴只靠肺的呼吸作用就能滿足身體對氧氣的需求,這主要是因為( )
A. 皮膚干燥且粗糙,表面覆蓋角質的鱗片或甲
B. 不進行劇烈活動,需氧量少
C. 大氣中氧氣充足,能滿足肺的氣體交換
D. 肺泡數目多,氧氣與二氧化碳交換能力強
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