【題目】在觀察蚯蚓的實驗中,需要經常用濕棉球擦拭其體表,以保證它正常的( )
A.運動
B.消化
C.呼吸
D.生殖
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統模式圖,請據圖回答:
(1)人體的消化系統由______和_____兩大部分組成。
(2)蛋白質在[_____]______開始被初步消化,蛋白質最終被消化成______。
(3)淀粉的消化從口腔開始,由[_____]______分泌的唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為______。
(4)人體最大的消化腺是[_____]______,它分泌的消化液——______不含有消化酶。
(5)消化食物、吸收營養的主要場所是[_____]______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關食物中的三大類有機物的消化過程表達式,不正確的是( 。
A. 蛋白質多肽
氨基酸
B. 淀粉麥芽糖
葡萄糖
C. 脂肪脂肪微粒
甘油+脂肪酸
D. 脂肪脂肪微粒
甘油+脂肪酸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的材料。
材料一 麻雀因啄食農作物,在20世紀50~60年代,曾與老鼠、蚊子、蒼蠅被列為“四害”(后來,用蟑螂取而代之)。當時,全國轟轟烈烈地展開了“剿滅麻雀”運動,險些導致麻雀絕跡。
材料二 1860年以前,美國波士頓地區沒有麻雀,當時毛毛蟲猖獗,蝗蟲滿天飛,農作物(小麥)嚴重欠收。后來,當地人們專門從外地引進了麻雀,這才控制住了毛毛蟲和蝗蟲的危害,使當地人們免遭饑餓之災。
(1)資料2中毛毛蟲猖獗,蝗蟲滿天飛,原因之一是它們產卵的速度極快,發育也非常快,下圖是這兩種昆蟲的發育過程的示意圖,請據圖回答:甲圖所示的昆蟲發育方式稱為______。其一生要經過卵、________、成蟲三個時期。
(2)乙圖毛毛蟲發育為成蟲過程中①所代表的發育時期是__。乙對農作物危害最大的是___(填序號)階段。
(3)寫出資料2所蘊含的一條食鏈:__。
(4)資料一、二,體現了動物在___中起著重要的作用,我們應該怎樣對待有害動物?__。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蒼耳果實表面的鉤刺可以掛在動物的皮毛上,這說明動物在自然界中的作用是( )
A.維持生態平衡
B.動物越多,對植物的幫助越大
C.擴大植物的分布范圍
D.促進生態系統的物質循環
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