【題目】移栽幼苗時,要求盡量帶土,主要是為了( )
A.保留水分和無機鹽 B.避免傷害分生區
C.避免傷害根毛和幼根 D.避免傷害根冠
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組收集了下列幾種常見的動物,請你根據所學的知識,回答如下問題:
(1)某同學將蝸牛和蝴蝶劃分為一類,而將揚子鱷等其它四種動物劃為另一類,他進行分類的依據是 ___________________________________。
(2)圖中屬于我國一級保護的爬行動物是___________;圖中屬于體溫恒定的脊椎動物有________________。
(3)各種動物在形態結構方面都體現了與其生活環境相適應的特點,從生物進化的角度看,這是________________的結果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】《中國自然觀察2016》評估了近15年間1085個瀕危物種 的保護狀況(如圖所示)。大熊貓是狀況好轉的物種之一,生活在大熊貓自然保護區中的小熊貓、川金絲猴、羚牛等也同時得到了保護,這種現象稱為“傘護效應”。狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅,來自于生存環境的改變和喪失;卮鹣铝袉栴}:
(1)資料中提及的動物所屬類群屬于________類。
(2)圖中大多數瀕危物種的狀況是___________。
(3)保護瀕危物種應從生態系統多樣性、物種多樣性和_______多樣性三個層面采取措施。
(4)“傘護效應”體現了保護生物多樣性最有效的措施是__________________。
(5)作為中學生能為保護瀕危動物做些什么?________________________(請舉一例)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示是面包的制作過程。(酵母菌在有氧的條件下,分解葡萄糖,產生二氧化碳和水;在缺氧的條件下,分解葡萄糖,產生酒精和二氧化碳。酵母菌有氧發酵或無氧發酵受溫度影響明顯,酵母菌生活的最適溫度在30℃左右。)
(1)將生面團保持在30℃,1小時后它的體積將會________
(2)酵母菌屬于_________類(細菌或真菌),它的細胞結構包括_____________、細胞膜、_____________和細胞質。
(3)下圖所示生物是____________,其基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質,有的還有莢膜和鞭毛。
(4)若將面包置于一個溫暖而潮濕的地方,數天后面包表面出現許多黑色斑點,它們所屬的生物類群是真菌中的_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲所示的是根尖的結構,圖乙~圖丁分別表示某一植物的一段枝條、枝芽(縱切)、雙子葉植物種子的結構(縱剖)示意圖,據圖回答:
(1)植物生長發育所需要的水和無機鹽,主要是由圖甲中的[ ]___________區吸收的,再經莖中的__________運輸到植物的各個器官。
(2)植物幼根的生長與圖甲中的________________區域有關(填字母)。
(3)圖乙中的[3]是由圖丙中的 [ ]_________發育來的,也是由丙圖中的[ ]_________發育來的。
(4)圖乙中的 [1]是由圖丙中的[ ] _______發育成的,從著生位置來看,該芽的類型是_____________。
(5)如果將乙圖中的4結構取下進行縱切,觀察,那么該結構的縱剖圖與圖_______相似。
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